学页|学情进度仪表盘

SKILL教育学习
教育学习 未标注权限 许可证不明确
安装这个技能

学页系列·学情进度仪表盘。面向K12教培机构学管师/班主任与学校教师,基于班级学习数据(出勤/作业/测验/进度)自动生成交互式班级学情驾驶舱:单文件零依赖HTML仪表盘(KPI总览+五维健康分布+预警学员榜+知识点热力+学管行动清单),附班级快照.xlsx与dashboard_data.json。支持课前5分钟速览与周例会跟踪,预警规则可配置。触发词:学情仪表盘、学情看板、班级学情、学习进度看板、学情总览、学情驾驶舱、学情速览、班级进度、学情监控。与学习报告生成器同口径:本技能管"一眼看全班"的日常监控,报告生成器管"逐人讲清楚"的成果沟通;H4风险学员联动完课归因器深挖原因。

一句话选型结论

按资料字段整理

学页|学情进度仪表盘是教育学习类的 Agent Skill,安装方式未标注,权限级别未标注,许可证不明确,有可直接复制的安装命令。技能本质是给模型读的说明书,效果取决于模型与客户端;装完先用一个小任务验证,再放进正式流程。

分类教育学习 安装方式未标注 权限级别未标注权限 许可证许可证不明确
累计安装 未标注 本周 未标注
GitHub 星标 未标注 仓库 未标注
下载量 未标注 技能市场下载数
权限级别 未标注权限 安装前请确认风险范围
许可证 许可证不明确 未说明

安装

未标注
在支持 Skills 的客户端里执行,装完问一句「你有哪些技能」验证
skillhub install xuyeedu/progress-dashboard
  1. 1
    确认客户端支持

    确认你的客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),并升级到较新的版本。

  2. 2
    拿到技能文件

    执行上面的命令安装;也可以把仓库里的 SKILL.md 手动放进客户端的 skills 目录。

  3. 3
    刷新技能列表

    重新打开客户端,或刷新技能列表,让新放进来的技能被加载。

  4. 4
    验证是否生效

    问一句「你有哪些技能」,确认列表里出现它,再拿一个小任务试跑。

技能档案

教育学习
字段来自技能仓库与公开索引,中文说明由本站标注
作者 / 维护方xuyeedu仓库 未标注 · 版本 未标注
宿主客户端未标注技能可被这些客户端加载
安装方式未标注安装包 enterprise
权限级别未标注权限安装前请确认风险范围
许可证未说明许可证不明确,商用前请自行确认条款
仓库可用性available技能仓库当前是否可访问
最近核验未标注上游最后核验时间 · 数据更新 1791625252
正文体量14.2 KBSKILL.md 原文大小,越大说明说明书写得越细

典型使用场景

3 类
按分类整理的常见用法,具体以 SKILL.md 为准
讲解知识点

按水平把知识点讲清楚。

出练习题

按章节生成练习与答案。

制定学习计划

按目标和时间排学习节奏。

选择建议

装之前先看这几条
按条目字段给出的判断,不替你决定用不用

值得选的地方

  • 有可直接复制的安装命令,不用自己翻文档找入口。

先想清楚的地方

  • 没有标注权限级别,实际能做什么要装好后确认。
  • 许可证不明确,商用或二次分发前先到仓库确认条款。
  • 没有做站内核验,内容以作者仓库为准。
  • 技能只是说明书,实际效果取决于模型与客户端,装完先用小任务试一遍。

更适合

  • 需要在教育学习场景里给模型补一套做法的人。
  • 愿意先读一遍 SKILL.md、确认它会让模型做什么的人。

不太适合

  • 对许可证要求很严、必须明确可商用的人。
  • 只想装完就自动变强、不打算看说明书的人。

同类对比

6 个同类
同分类里挑最接近的几条,字段以各自详情页为准
技能权限级别安装方式累计安装宿主客户端安装命令
学页|学情进度仪表盘当前 未标注权限 未标注 未标注 未标注 有
食谱创建课堂课程 未标注权限 GitHub 仓库 25.5 万 Codex、Claude、Cursor 有
语言学习 联网访问 ClawHub 市场 23.6 万 OpenClaw 有
learning 效率 只读 ClawHub 市场 19.2 万 OpenClaw 有
学习习惯 未标注权限 ClawHub 市场 10.2 万 OpenClaw 有
日语家教 只读 ClawHub 市场 8.2 万 OpenClaw 有

SKILL.md 全文

14.2 KB
模型实际读到的说明书原文,来自技能仓库

学页|学情进度仪表盘

概述

学页|学情进度仪表盘是一款面向 K12 教培机构学管师、班主任与学校教师的班级学情监控技能。团队只需上传班级学习数据(平台导出或人工台账),即可一键生成零依赖单文件 HTML 交互式仪表盘,解决学情管理中的四大痛点:

  1. 全班扫不完——一人带 3-6 个班、上百学员,逐行翻表格找问题不现实
  2. 问题浮不出——预警信号淹没在几十列数据里,发现掉队时已晚两周
  3. 例会没抓手——周例会学情汇报全靠口头,缺一张能投屏、能留档的总览页
  4. 工具装不起——专业 BI 工具要账号、要部署、要培训,机构用不起来

本技能把 30 列的学员明细表变成"打开即用"的学情驾驶舱:顶部 KPI 卡片一屏看清班级健康度,中部预警榜直指最该跟进的学员,底部知识点热力图暴露全班共性短板——5 分钟完成一次全班巡检。

产出为单文件 HTML(无外部依赖、可离线打开、可投屏、可微信发送),同时附班级快照 .xlsx(留档/二次分析)与 dashboard_data.json(供下游技能消费)。

触发场景

以下情况触发本技能:

  • 直接关键词:学情仪表盘、学情看板、班级学情、学情总览、学习进度看板、学情驾驶舱、学情速览、班级进度、学情监控、学情大屏
  • 语境触发:用户描述班级学情巡检需求(如"每周要看一眼全班学情""周一例会要汇报各班学习情况""把这份班级数据做成看板")
  • 材料触发:用户上传班级学习数据(.csv/.xlsx:出勤、作业、测验、进度等),要求生成看板/仪表盘/总览
  • 组合触发:用户已用 xueye-lesson-prep 上完课要看班级吸收情况;已用 xueye-quiz-generator 出完题要看答题分布;周期末先看仪表盘定位问题学员,再逐个生成深度报告

不触发的场景:逐人深度报告(用 xueye-learning-report-generator)、完课归因诊断(用 xueye-completion-attributor)、互动教室工具(用 xueye-interactive-classroom)、非学情数据的常规可视化(常规表格任务)。

与其他学页技能的关系:
- xueye-learning-report-generator(学习报告生成器)→ 本技能管"一眼看全班"的日常监控,报告生成器管"逐人讲清楚"的成果沟通;两者同口径(H1-H4 分级、五维雷达),仪表盘 H3/H4 学员可流转给报告生成器出个人深度报告
- xueye-completion-attributor(完课状态归因器)→ 本技能发现"谁掉队",归因器回答"为什么掉队";仪表盘 H4 风险学员建议走归因流程
- xueye-lesson-prep(AI备课)→ 知识点热力图暴露的共性短板,可用备课技能快速产出针对性补弱微课
- xueye-quiz-generator(课堂互动题目)→ 热力短板可联动出一套课堂巩固题
- 本技能是学页系列"监控中枢":数据从教学侧流入(备课/出题/上课),仪表盘持续巡检,异常分流到报告(沟通)与归因(诊断),形成闭环

交付物一览

交付物 格式 内容
学情仪表盘 .html(单文件零依赖) KPI 总览 + 健康分布 + 五维雷达(班级vs个人)+ 预警学员榜 + 知识点热力 + 学管行动清单,支持交互筛选
班级快照 .xlsx 三 Sheet:班级总览(H等级着色)、预警清单(仅H3/H4)、指标口径说明
仪表盘源数据 dashboard_data.json 机器可读完整数据,供下游技能与跨期对比

工作流程

仪表盘生成遵循六步标准化工作流。按顺序执行,每一步的输出作为下一步的输入。

Step 1: 需求采集

从用户输入中提取仪表盘生成要素。如信息不完整,提问补充。

需采集的要素:

要素 必填 默认值 示例
班级/课程名 是 — "初二数学提高班 C2026-08"
班级学习数据 是 — .csv/.xlsx(学员粒度)
学段学科 是 — 初中·数学
统计周期 否 数据日期推断 "2026秋季第1-8周"
快照日期 否 今天 数据导出日
管理范围 否 全部学员 "只看八年级3班"
预警阈值调整 否 默认阈值 "出勤预警线调到85%"
落款信息 否 无 机构名 + 学管师称呼

采集规则:
1. 最多提问 3 个问题,一轮问完,禁止多轮追问
2. 只问缺失的必填项;用户已表达的信息不重复问
3. 用户上传数据文件后,先运行解析器探查列名,再决定是否提问
4. 非必填项未提供时使用默认值,不提问
5. 信息齐全时直接进入 Step 2,无需确认

数据最低要求(学员粒度):student_id 必须有;出勤/作业/测验/进度/互动/进步六类数据至少有一类非空,否则无法成盘,提示用户补导。

Step 2: 数据解析与指标计算

对班级数据做结构化解析,计算指标、分档、五维雷达与健康等级。

实现方式: 运行 scripts/dashboard_parser.py 解析数据

python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --json
python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --snapshot 2026-08-18 --meta meta.json

加载参考文档: references/dashboard-metrics.md — 指标体系与数据口径

解析产出:
1. 20+ 指标:出勤/提交/测验/进度/互动/进步六类,缺数据记 null 不编造
2. 五维雷达:坚持度/完成度/掌握度/互动度/进步度,0-100 归一化
3. 健康等级:H1 优质(0 预警维)/ H2 稳定(1)/ H3 波动(2)/ H4 风险(≥3)
4. 班级基准:各项均值/中位数/分布,供分位对比
5. 预警明细:触发预警的学员×维度清单,按预警数排序

解析规则:
1. 列名宽容匹配(中英文列名、大小写、下划线均识别)
2. 数据残缺记录跳过并报错提示,不静默丢弃
3. 快照原则:全部指标基于同一快照日期计算
4. 班级基准两遍计算:先算全班,再带基准重算个人互动分位与预警

Step 3: 预警规则应用

加载预警规则,对解析结果逐人逐维扫描,生成预警清单与学管行动清单。

实现方式: dashboard_parser.py 内置默认规则,可用 --thresholds 传入自定义阈值 JSON 覆盖。

python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --json --thresholds custom_thresholds.json

加载参考文档: references/alert-rules.md — 预警规则与阈值配置

默认预警规则(8 条):

编号 规则 默认阈值
A1 出勤率预警 < 85%
A2 作业提交率预警 < 80%
A3 随堂测均分预警 < 70 分
A4 完课进度预警 落后时间进度 ≥ 15 个百分点
A5 学习沉默预警 近 14 天无学习行为
A5' 互动预警 互动次数 < 班级 P25
A6 成绩下滑预警 本期 vs 上期下降 ≥ 10 分
A7 排名下滑预警 排名后退 ≥ 5 名

输出:
1. 预警清单:每条含学员、维度、触发规则、当前值、建议动作
2. 学管行动清单:按预警数×严重度排序的跟进队列,含建议首次触达方式(微信/电话/约谈)
3. 预警配置快照:本次实际生效的阈值(写入 JSON,跨期对比时声明口径)

Step 4: 仪表盘生成

将解析与预警结果渲染为单文件 HTML 仪表盘。

实现方式: 运行 scripts/dashboard_builder.py 渲染 HTML

python scripts/dashboard_builder.py dashboard_data.json -o 学情仪表盘_初二数学_2026-08-18.html

加载参考文档: references/dashboard-design-guide.md — 仪表盘布局与交互规范

仪表盘结构(六区):

区块 内容 回答的问题
顶部 KPI 条 学员数/出勤率/提交率/均分/进度/预警数 六卡片 班级整体怎么样
健康分布 H1-H4 人数分布条 + 占比 班级健康结构如何
五维雷达 班级均值雷达 + 点击学员叠加个人雷达 哪一维是全班短板
预警学员榜 预警数降序,学员×维度×规则×建议动作 谁最需要现在跟进
知识点热力 薄弱知识点 × 班级通过率热力矩阵 全班共性短板在哪
行动清单 按优先级排列的学管跟进队列 今天该做什么

交互能力(零依赖,原生 JS 实现):
1. 预警榜/总览表点击学员行 → 弹出个人详情面板(五维雷达叠加 + 指标明细 + 预警明细)
2. 健康等级筛选器(H1/H2/H3/H4)→ 联动过滤总览表与预警榜
3. 维度筛选器(出勤/作业/测验/进度/互动/进步)→ 切换热力图与雷达焦点维
4. 明暗双主题切换(投屏亮环境/办公暗环境)

设计规范(详见 dashboard-design-guide.md):
- 单文件自包含:CSS/JS/数据全部内联,无 CDN、无外链字体、离线可用
- 预警红/关注橙/稳定蓝/优质绿四色语义系统,色盲友好
- 1366×768 投屏不横向滚动,一屏聚焦核心区
- 数据脱敏:默认展示 student_id,display_name 仅在用户提供时显示

Step 5: 班级快照导出

将仪表盘数据导出为 Excel 留档。

实现方式: 运行 scripts/dashboard_export.py 导出 xlsx

python scripts/dashboard_export.py dashboard_data.json -o 班级快照_初二数学_2026-08-18.xlsx

三 Sheet 结构:
1. 班级总览:一行一学员,全指标 + H 等级着色(H1绿/H2蓝/H3橙/H4红)
2. 预警清单:仅 H3/H4 及触发预警学员,含规则、当前值、建议动作
3. 指标口径:每个指标的计算方式与本次生效阈值,家长/上级问到时对照解释

Step 6: 成果整合交付

将仪表盘与快照统一交付。

实现方式: 调用 present_files 统一展示。

交付物: 学情仪表盘.html + 班级快照.xlsx + dashboard_data.json

交付后提示:
- 告知 HTML 可直接双击打开、可投屏、可微信发送学员家长前先脱敏
- 建议每周固定时间(如周一晨会前)用最新数据重跑一次,跨期对比看趋势
- H4 风险学员建议流转 xueye-completion-attributor 做完课归因
- H3/H4 学员建议流转 xueye-learning-report-generator 出个人深度报告

参考文档索引

以下参考文档按需加载,不必一次性全部读取:

文档 路径 加载时机
指标体系与口径 references/dashboard-metrics.md Step 2 数据解析
预警规则与阈值 references/alert-rules.md Step 3 预警应用
仪表盘布局规范 references/dashboard-design-guide.md Step 4 生成仪表盘
数据字段规范 references/data-schema.md Step 1 数据探查 / 用户数据异常时

工具脚本

以下脚本可直接执行,提供确定性能力:

脚本 路径 用途 调用时机
数据解析器 scripts/dashboard_parser.py 解析班级数据,计算指标/雷达/健康等级/预警,输出 dashboard_data.json Step 2-3
仪表盘渲染器 scripts/dashboard_builder.py 由 JSON 渲染单文件 HTML 仪表盘 Step 4
快照导出器 scripts/dashboard_export.py 由 JSON 导出三 Sheet 班级快照 xlsx Step 5

数据解析用法:

python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv                 # 人类可读摘要
python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --json          # dashboard_data.json
python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --snapshot 2026-08-18
python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --meta meta.json          # 附班级元信息
python scripts/dashboard_parser.py class_data.csv --thresholds th.json     # 自定义阈值

仪表盘渲染用法:

python scripts/dashboard_builder.py dashboard_data.json -o 学情仪表盘.html
python scripts/dashboard_builder.py dashboard_data.json -o out.html --title &quot;初二数学·第8周学情&quot;

快照导出用法:

python scripts/dashboard_export.py dashboard_data.json -o 班级快照.xlsx

依赖的 WorkBuddy 内置技能

技能 用途 调用步骤
present_files 统一交付仪表盘与快照 Step 6
(无其他外部依赖) 全部脚本为 Python 标准库实现,xlsx 用 openpyxl 可选依赖 —

重要约束

  1. 单文件零依赖铁律:仪表盘 HTML 必须自包含(CSS/JS/数据全内联),禁止 CDN、外链字体、外部图片——教室电脑无网也要能打开
  2. 口径一致性:本技能与 xueye-learning-report-generator 保持同一套指标口径与 H1-H4 分级,跨技能流转学员时数字不打架
  3. 缺数不编造:某类数据缺失时对应指标记 null,仪表盘区块标注"数据未采集"并降级显示,禁止用 0 或均值填充冒充实测
  4. 数据脱敏:仪表盘默认展示 student_id;display_name/联系方式等 PII 仅在用户明确提供且要求展示时显示;提示用户对外分享前先脱敏
  5. 监控不替代诊断:仪表盘回答"谁有问题",不回答"为什么";H4 学员必须引导走归因流程,禁止在仪表盘上直接下干预结论
  6. 阈值透明:所有预警阈值在仪表盘"指标口径"区与快照 Sheet3 完整披露,禁用黑箱阈值

常见问题

5 问
答案由本站依据条目字段整理
学页|学情进度仪表盘怎么安装?

在支持 Skills 的客户端里执行:skillhub install xuyeedu/progress-dashboard。安装方式为未标注。装完刷新技能列表或重开客户端。

学页|学情进度仪表盘支持哪些客户端?

资料没有标注宿主客户端,但只要客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),一般都能加载。

学页|学情进度仪表盘权限高吗,安全吗?

权限级别为未标注权限。安装前先看它会读取或写入哪些内容。

学页|学情进度仪表盘收费吗?

本站不代收费用,也没有标注具体价格。是否收费取决于技能本身和所用的模型或客户端,正式使用前按作者说明确认。

学页|学情进度仪表盘用什么许可证?

许可证标注为 未说明(许可证不明确)。商用或二次分发前请到仓库确认条款原文。

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