家长作业批改工作台
这个 Skill 解决什么
把家长批改作业的三大累——时间累(口算 100 题、抄写 3 遍逐项核对)、方法累(新教法与旧方法冲突、英语不会讲)、重复累(同一道题错 3 次还要翻作业本找)——交给系统自动完成:
拍照上传 → AI 批改 → 错题自动归档 → 睡前错题重练 → 每天一页报告。一晚上搭完,用一学期。
核心理念:批改作业的累,从来不是家长不够耐心,而是把本该机器做的事压在了人身上。批改台省下的不只是时间,还让家长"只管夸孩子"、晚上 9 点后不再聊作业。
何时使用(触发条件)
出现以下任一需求即使用本 Skill:
- 想给孩子建一个"作业批改台 / 批改工作台 / 批改站"
- 每晚批改作业耗时太久(口算、生字抄写、阅读理解、看图写话、英语等)
- 想用 AI 拍照批改作业、错题自动归档到表格
- 想让错题变成"错题重练"移动端小应用,孩子睡前自己练
- 想每天自动生成作业报告,家长只扫一页"需要关注的 1 件事"
- 听写打卡、学情月报等学习管理需求
何时不使用(能力边界)
- 不替代教师与学校评价:AI 批改结果家长必须复核,尤其看图写话、作文等主观题(AI 判方向,家长把最后一道关)
- 不保证批改绝对正确:主观题与边界情况可能误判,工具是省力的,不是代替判断的
- 不承诺成绩提升:本 Skill 提供流程与工具,不保证分数结果
- 不绑定单一平台:不依赖 WorkBuddy 等特定产品;用现有工具(在线文档、本地文件、表格、HTML)即可落地
- 不做情感替代:工具省力,家庭陪伴与鼓励才是核心
核心工作流总览(5 步)
- 建专属空间 — 建「孩子的作业台」资料库空间,邀请家人共管
- 请批改专家 + 写批改规则 — 定各学科批改标准「批改规则.md」
- 拍照上传 → AI 批改 → 错题自动归档 — 核心环节
- 错题本转「错题重练」小应用 — 孩子睡前自己重练
- 每日报告自动化 + 听写打卡 — 家长只看一页报告
每个阶段结束都向用户交付可直接使用的产物,并说明下一个动作。
使用步骤
0. 开始前:确认基本信息(一次最多问 2–3 个关键问题)
若用户尚未提供,先确认(已有则跳过,不问重复问题):
- 孩子当前年级/学段(决定批改规则与措辞)
- 每天要批的作业类型(口算 / 抄写 / 阅读 / 看图写话 / 英语……)
- 是否有二胎(需要分开建空间)
- 承载平台(WorkBuddy / 飞书 / 本地文件 / 在线文档……)
所有产出按用户回答定制。
1. 建专属空间
在用户所选平台为孩子创建专属空间/文件夹。
- 命名建议:
孩子名字 + 作业台 + 年级/学期,如乐乐的作业台 三年级上、二宝的数学天地、一一的作业批改站 - 独立空间理由:数据隔离(不和工作文件混)、夫妻共管(异地家长远程看进度)、学期可回溯(错题全部沉淀,期末按知识点复习)
- 权限:孩子"仅查看+答题",家长"可编辑",谁批改了什么、什么时候批的都有记录
产出:已建好的空间/文件夹 + 命名与权限说明。
2. 写批改规则
以"学科批改专家"视角编写《批改规则.md》,明确各题型批改标准(模板见 references/grading-rules.md 第 1 节):
- 口算/计算题:逐题核对,标出错题,写明错误类型(进位错误 / 退位错误 / 口诀记错 / 粗心抄错数)
- 生字抄写:对照拼音和笔顺要求,标出不规范的字
- 阅读理解:先核对答案,再用孩子能听懂的话讲解"为什么错了"
- 看图写话/作文:不打分,只指出 1 个亮点 + 1 个可以改更好的地方,保护写作兴趣
- 通用要求:错题自动归入「错题本」(日期/科目/题目/错误类型/正确解法);讲解语气温和、不批评、不对比"别人家孩子";批改完给今日小结(完成项/正确率/需家长关注的 1 件事)
关键:规则保存为文档,每次批改都在对话里 @ 引用它,AI 批改就有统一标准,不会今天一套明天一套。
产出:《批改规则.md》。
3. 拍照上传 → AI 批改 → 错题归档
- 上传方式:手机端直接发作业照片说"批改";或连网盘连接器让 AI 直接读取文件夹里当天的照片
- AI 批改:@批改规则.md + 输出要求,见 references/grading-rules.md 第 2 节
- 错题归档:建「错题本.csv」,表头:
日期,科目,题目,错误类型,正确解法,是否重练,重练结果(示例见 references/grading-rules.md 第 4 节) - 为什么必须进表格:作业本上的错题是"死的",表格里的错题是"活的"——AI 能随时统计"哪个知识点错得最多""哪道题超过 3 天没重练"
产出:《错题本.csv》+ 今日错题清单与小结。
4. 错题本转「错题重练」小应用
- 优先直接使用 assets/error-practice.html 模板(开箱即用,粘贴错题数据即可),不要重复让 AI 重写
- 需要自定义时,用 references/grading-rules.md 第 3 节提示词让 AI 生成
- 功能要求:顶部今日待重练错题数(筛选"是否重练=否"或"超过 3 天未重练");每道题一张卡片(题目 + 错误类型提醒,答案默认折叠、点"看答案"展开);底部"已掌握/还没会"两个按钮(回写重练结果 / 3 天后再出现);移动端优先、字号大、孩子自己也能点;纯 HTML/CSS/JS
- 若平台支持"发布为网站/链接",指导用户发布并发到家庭群,孩子睡前做 5 道错题
产出:《错题重练.html》移动端应用 + 使用说明。
5. 每日报告自动化 + 听写打卡
- 每日报告:配合平台"自动化任务"(配置见 references/organization-tips.md):
- 任务名:作业每日报告;触发:每天 20:30
- 动作:读取「错题本.csv」和当天批改记录 → 生成今日报告 → 存到「每日报告/2026-xx-xx.md」
- 内容:今日作业完成情况(批了几项、正确率);新错题 + 错误类型分布;需家长关注的 1 件事
- 听写打卡:建「听写表.csv」(本周 50 个词)→ 转小应用(可用 assets/dictation.html 模板),孩子早起点开、家长念词、孩子写、拍照上传 AI 核对
- 学情月报:每月一次,AI 汇总学情趋势
产出:《每日报告》模板 + 自动化配置说明 + 听写打卡应用(可选)。
交付物清单(最终检查)
完成时向用户交付并逐项确认:
- [ ] 专属空间/文件夹(命名与权限说明)
- [ ] 《批改规则.md》(各学科批改标准)
- [ ] 《错题本.csv》(表头 + 示例 + 填表规范)
- [ ] 《错题重练.html》移动端应用(听写打卡.html 可选)
- [ ] 《每日报告》模板与自动化配置说明
- [ ] 目录结构总览 + 手机端 3 个动作 + 4 条避坑提醒(见 references/organization-tips.md)
质量与安全要求
- 隐私保护:作业/错题照片含未成年人信息,仅存放于本人可控空间;不向公开渠道或无关第三方上传;文档命名不含敏感身份信息
- 家长复核:交付时务必提醒家长对 AI 批改结果(尤其主观题)复核,AI 是省力的工具,不是代替判断的
- 数据真实:正确率、错题分布、重练结果等数字来自真实批改记录,不可编造;缺数据时明确标注"待补充"
- 最小实现:能用一个静态 HTML 实现就不引入框架/后端;不要求下载额外软件
- 国内可用:产物为纯本地/平台内文件,不依赖海外服务
质量自检(对齐 SkillHub TRACE 评测体系)
本 Skill 按 TRACE 五维设计,自查如下(标准见 https://skillhub.cn/tutorials#trace-evaluation):
- T 可信度:仅创建文件/文档/静态 HTML,无外部请求、无高危权限、无敏感信息外传;全中文、纯本地可用
- R 可靠性:5 步流程顺序明确、可复现;对"无作业照片 / 无错题 / 不同年级 / 不同平台"等边界输入给出处理方式;缺数据时说明原因而非返回空结果
- A 适用性:触发条件与能力边界写得清楚,避免误触发/漏触发;每步输入输出清晰
- C 规范性:渐进式披露(SKILL.md 只放流程骨架,细节在 references/,模板在 assets/);命名稳定;给出示例、限制与避坑说明
- E 有效性:每一阶段都产出可直接使用的成品(批改规则、CSV、HTML 应用、报告配置),用户少量调整即可落地,减少返工