单场培训大纲
用途
把主题与受众信息整理成单场内训大纲，固定包含：
- 学习目标 — 可观察、可检验（学完能做什么）
- 时间盒议程 — 各段主题与时长
- 练习 — 至少 1 个动手/讨论任务
- 验收 — 如何判断学员达标
- 待补齐 — 缺案例/环境/素材时列出，不编造
本技能做单场大纲，不生成完整 .pptx、不做多周课程体系、不代替现场授课。
模板见 references/outline-template.md。
适用场景
- 适合：新人入职单场培训、工具上手课、制度宣讲课（需练习与验收）。
- 不适合：
- 多周培养路径/学历课程设计
- 售前产品演示讲稿（请用演示讲稿类技能）
- 纯会议决策议程（请用会前议程类技能）
边界与差异(防误触发)
| 易混需求 | 本技能 | 不做什么 |
|---|---|---|
| 会前议程 | 学习目标+练习+验收 | 不做决策点矩阵 |
| 演示讲稿 | 含练习与验收 | 不写售前风险问成交话术 |
| 完整课件 | 大纲级 | 不逐页写 PPT |
怎么使用(普通用户)
在 AI 助手里直接说，例如：
- 「用单场培训大纲，排 90 分钟新人报销制度课」
- 「培训要有目标、议程、练习和验收，主题是飞书多维表格」
- 「帮我做一节内训大纲，不要直接出 PPT」
使用步骤
缺关键信息时先追问，禁止编造公司未提供的案例数据或系统截图路径。
1. 澄清最少必要项
| 字段 | 说明 |
|---|---|
| 主题 | 教什么 |
| 受众 | 谁学、基础如何 |
| 时长 | 总分钟数 |
| 约束 | 是否有上机环境/必须覆盖的制度点（可选） |
缺主题、受众或时长：先追问。
2. 写学习目标
用「能…」句式，2～4 条；避免「了解/知道」空话。
3. 排时间盒 + 练习 + 验收
按 references/outline-template.md：
- 各段时长之和 ≤ 总时长（留缓冲）
- 至少 1 个练习（个人或小组）
- 验收方式可观察（演示、小测、提交物）
4. 待补齐
案例、账号、题库等缺失项单列。
示例
输入:
主题: 公司报销制度入门
受众: 入职 2 周内的非财务同学
时长: 60 分钟
约束: 有样例费用表可练习；不能承诺替学员提交审批
输出:
【学习目标】
学完学员能：
1. 指出一张费用行是否缺关键字段
2. 用制度摘要判断「超标/缺票/无法判定」三类结果之一
3. 列出提交前自检的 3 个检查点
【时间盒议程】
| 段 | 时长 | 内容 |
| --- | --- | --- |
| 开场 | 5′ | 为何月底总被打回 |
| 制度要点 | 15′ | 科目/上限/附件/时效（对照摘要） |
| 示范 | 10′ | 讲师走查 2 行样例 |
| 练习 | 20′ | 学员独立检查 5 行样例表 |
| 验收与答疑 | 10′ | 对照答案+常见坑 |
【练习】
- 任务: 对「样例费用表」5 行给出通过/问题/无法判定，并写待补齐
- 形式: 个人；可互相对答案 3 分钟
【验收】
- 5 行中至少 4 行分类正确；能口头说出 1 个「无法判定」该问什么
【待补齐】
1. 公司制度摘要或政策模板是否已准备
2. 样例费用表文件链接
常见问题(FAQ)
- 能不能直接生成 PPT？ 本技能只出大纲；可用 PPT 类技能再展开。
- 没有练习素材？ 练习设计仍写，素材进待补齐，勿虚构公司真实单据。
- 要做三天训练营？ 拆成多场分别调用本技能；本技能单场。
已知限制
- 不访问培训平台或自动发问卷。
- 中文交互；不依赖海外 API。
变更说明
- 0.1.0: 首发。单场培训大纲流程与模板。
