教案生成器

SKILL教育学习
教育学习 未标注权限 许可证不明确
安装这个技能

根据课程信息生成优质教学设计Word文档。支持引用用户教案模板,融合核心素养导向与AI时代人才培养理念。

一句话选型结论

按资料字段整理

教案生成器是教育学习类的 Agent Skill,安装方式未标注,权限级别未标注,许可证不明确,有可直接复制的安装命令。技能本质是给模型读的说明书,效果取决于模型与客户端;装完先用一个小任务验证,再放进正式流程。

分类教育学习 安装方式未标注 权限级别未标注权限 许可证许可证不明确
累计安装 未标注 本周 未标注
GitHub 星标 未标注 仓库 未标注
下载量 未标注 技能市场下载数
权限级别 未标注权限 安装前请确认风险范围
许可证 许可证不明确 未说明

安装

未标注
在支持 Skills 的客户端里执行,装完问一句「你有哪些技能」验证
skillhub install user_8c79bf8b/teaching-planning
  1. 1
    确认客户端支持

    确认你的客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),并升级到较新的版本。

  2. 2
    拿到技能文件

    执行上面的命令安装;也可以把仓库里的 SKILL.md 手动放进客户端的 skills 目录。

  3. 3
    刷新技能列表

    重新打开客户端,或刷新技能列表,让新放进来的技能被加载。

  4. 4
    验证是否生效

    问一句「你有哪些技能」,确认列表里出现它,再拿一个小任务试跑。

技能档案

教育学习
字段来自技能仓库与公开索引,中文说明由本站标注
作者 / 维护方user_8c79bf8b仓库 未标注 · 版本 未标注
宿主客户端未标注技能可被这些客户端加载
安装方式未标注安装包 community
权限级别未标注权限安装前请确认风险范围
许可证未说明许可证不明确,商用前请自行确认条款
仓库可用性available技能仓库当前是否可访问
最近核验未标注上游最后核验时间 · 数据更新 1791736303
正文体量6.8 KBSKILL.md 原文大小,越大说明说明书写得越细

典型使用场景

3 类
按分类整理的常见用法,具体以 SKILL.md 为准
讲解知识点

按水平把知识点讲清楚。

出练习题

按章节生成练习与答案。

制定学习计划

按目标和时间排学习节奏。

选择建议

装之前先看这几条
按条目字段给出的判断,不替你决定用不用

值得选的地方

  • 有可直接复制的安装命令,不用自己翻文档找入口。

先想清楚的地方

  • 没有标注权限级别,实际能做什么要装好后确认。
  • 许可证不明确,商用或二次分发前先到仓库确认条款。
  • 没有做站内核验,内容以作者仓库为准。
  • 技能只是说明书,实际效果取决于模型与客户端,装完先用小任务试一遍。

更适合

  • 需要在教育学习场景里给模型补一套做法的人。
  • 愿意先读一遍 SKILL.md、确认它会让模型做什么的人。

不太适合

  • 对许可证要求很严、必须明确可商用的人。
  • 只想装完就自动变强、不打算看说明书的人。

同类对比

6 个同类
同分类里挑最接近的几条,字段以各自详情页为准
技能权限级别安装方式累计安装宿主客户端安装命令
教案生成器当前 未标注权限 未标注 未标注 未标注 有
食谱创建课堂课程 未标注权限 GitHub 仓库 25.5 万 Codex、Claude、Cursor 有
语言学习 联网访问 ClawHub 市场 23.6 万 OpenClaw 有
learning 效率 只读 ClawHub 市场 19.2 万 OpenClaw 有
学习习惯 未标注权限 ClawHub 市场 10.2 万 OpenClaw 有
日语家教 只读 ClawHub 市场 8.2 万 OpenClaw 有

SKILL.md 全文

6.8 KB
模型实际读到的说明书原文,来自技能仓库

教案生成器

根据输入的教材版本、年级、学期、章节名称,自动搜索课本内容,按标准教案模板生成完整教学设计Word文档。生成时自动融入核心素养导向、五层次能力维度和思维训练目标分析。


📖 用法说明

如何触发

方式 示例
由「备课助手」自动调用 生成全套资源时第4步自动触发
单独调用 "帮我生成一份教案,数学北师大版八下第一章"
导入模板 "我先上传教案模板,你记住格式"

使用示例

场景 输入 产出
新授课教案 数学 北师大版 八年级 下学期 第一章 三角形的证明 完整教学设计.docx
使用自定义模板 上传模板 → 数学 北师大版 七年级 第二章 有理数 按模板风格输出.docx
AI素养融合 同上 + 特殊要求:融入AI工具 含AI融合环节的教案.docx

进阶玩法

  • 模板记忆:首次上传模板后,技能记住格式,下次同模板直接套用
  • 多课时拆分:输入"共3课时",自动生成3份独立教案
  • 与教案设计助手联动:自动搜索网络优质教案案例,提升设计质量
  • 知识库检索:从个人知识库调取同章节历史教案,避免重复劳动

工作流程(4步)

第1步:收集信息

必填信息:
| 字段 | 说明 | 示例 |
|------|------|------|
| 科目 | 学科名称 | 数学 |
| 教材版本 | 教材版本 | 北师大版 |
| 年级 | 学生年级 | 八年级 |
| 学期 | 上学期/下学期 | 下学期 |
| 章节 | 具体章节名 | 第一章 三角形的证明 |

可选信息:
- 课时数(默认1课时)
- 学生层次(普通班/实验班)
- 特殊要求(如:侧重几何证明、融入AI工具、联系生活情境)
- 教案模板(用户上传,可选)
- 参考素材(用户提供,可选)


第2步:搜索教学素材 🔍

调用网络搜索或知识库搜索,获取:

  1. 该章节教材分析、课标要求(2022版义务教育课程标准)
  2. 该章节近3年中考真题/模拟题
  3. 优质教学案例和创新的教法设计
  4. 如有个人知识库,检索历史教案存档

> 💡 与「教案设计助手」联动: 当需要参考优秀案例或课标解读时,自动调用「教案设计助手」技能的分析能力,提升教案的专业性和深度。


第3步:生成教案内容

3.1 有用户模板 → 按模板格式填充

读取用户上传的模板样式(格式、模块顺序、排版风格),保持模板风格不变,替换内容。

3.2 无用户模板 → 使用标准教案格式

教案标准格式(2024新课标 + AI融合版):

一、教学基本信息
- 课题名称
- 授课年级
- 课时安排(第X课时/共X课时)
- 授课时间

二、教学目标
- 知识与技能:学生应掌握的核心知识点和基本技能
- 过程与方法:学生应学会的学习方法和问题解决策略
- 情感态度与价值观:培养学生的情感、态度和价值观
- 🌟 AI素养目标:学生在课堂上利用AI工具辅助学习的能力目标

三、教学重点与难点
- 教学重点:需要学生重点掌握的知识点或技能
- 教学难点:学生可能遇到的学习困难
- 🌟 AI辅助突破点:如何用AI工具帮助学生突破难点(如几何画板动态演示、AI生成变式题)

四、教学准备
- 教学工具:多媒体、黑板、AI工具等
- 教学材料:教具、学具、课件
- 🌟 AI工具清单:本节课使用的AI工具及用途

五、教学过程(表格式)

教学环节 教师活动 学生活动 AI融合点(可选) 时间
导入新课 联系生活实际,激发兴趣 观察思考 AI展示情境视频/图片 5min
自主学习 布置导学任务 自主探究 AI提供即时帮助/答疑 8min
课堂讲解 精讲核心知识点 理解记录 AI动态演示抽象概念 12min
课堂互动 组织讨论/探究 合作交流 AI展示学生作品/数据分析 8min
巩固练习 布置当堂练习 独立完成 AI生成变式题/即时反馈 8min
课堂小结 引导学生总结 分享收获 AI生成知识思维导图 3min
作业布置 布置课后任务 记录 AI推荐个性化拓展练习 1min

六、板书设计
- 左侧:核心知识点框架
- 中间:例题书写区
- 右侧:易错点/注意事项

七、教学反思
- 预设效果评估
- AI工具使用效果总结
- 调整策略


第4步:输出Word文档

文档格式:
- 文件名:[科目][版本][年级][学期][章节]教案.docx
- 页边距:标准(上下2.54cm,左右3.18cm)
- 标题:黑体/加粗
- 正文:宋体/小四/1.5倍行距
- 表格:教学过程表使用三线表风格

交付物:
- 教案Word文档(可打印)
- 如有知识库 → 自动归档至知识库,标签:教案 [科目] [年级] [章节]


模板处理说明

场景 处理方式
首次使用模板 读取模板完整格式 → 存入记忆 → 按模板生成
再次使用同一模板 直接套用已记忆的模板格式
更换模板 上传新模板 → 覆盖记忆
无模板 使用上述标准格式
模板格式异常 提示:"模板格式有误,已自动调整为标准格式"

学科特色适配

学科 教案特色
数学 渗透数学思想(分类讨论/数形结合/转化化归等),标注核心素养(几何直观/推理能力/建模思想)
语文 渗透文化自信/语言运用/思维能力/审美创造四大核心素养
英语 渗透语言能力/文化意识/思维品质/学习能力四大核心素养
物理/化学 渗透科学探究/科学思维/科学态度/科学责任,实验环节详细设计

边界处理

场景 处理方式
信息不完整 "请补充完整课程信息(科目、版本、年级、学期、章节)"
章节范围过大 "建议拆分为多个小节,或指定课时数"
特殊要求冲突 "已调整为符合课标的方案"
知识库已有同章节 "发现已有该章节教案,是否直接使用/覆盖/重新生成?"
多课时拆分 自动按课时拆分为N份独立教案

触发词

  • "生成教案"
  • "写教案"
  • "帮我备课"
  • "生成教学设计"
  • 格式化:科目 版本 年级 学期 章节

常见问题

5 问
答案由本站依据条目字段整理
教案生成器怎么安装?

在支持 Skills 的客户端里执行:skillhub install user_8c79bf8b/teaching-planning。安装方式为未标注。装完刷新技能列表或重开客户端。

教案生成器支持哪些客户端?

资料没有标注宿主客户端,但只要客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),一般都能加载。

教案生成器权限高吗,安全吗?

权限级别为未标注权限。安装前先看它会读取或写入哪些内容。

教案生成器收费吗?

本站不代收费用,也没有标注具体价格。是否收费取决于技能本身和所用的模型或客户端,正式使用前按作者说明确认。

教案生成器用什么许可证?

许可证标注为 未说明(许可证不明确)。商用或二次分发前请到仓库确认条款原文。

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