授课计划与教案生成

SKILL教育学习
教育学习 未标注权限 许可证不明确
安装这个技能

职业院校专业课「授课计划」与「分课次教案」的设计与批量生成。适用于“按模板出授课计划”“批量生成专业课教案”“按上海教案规范写教案”“一线三段五环教学设计的专业课教案”“弱化等级工表述的校本教案”等场景。基于 python-docx 模板填充,内置 5 页版式修复、文字流程图、设计意图与步骤对应、校本考核细目锚定等规范。

一句话选型结论

按资料字段整理

授课计划与教案生成是教育学习类的 Agent Skill,安装方式未标注,权限级别未标注,许可证不明确,有可直接复制的安装命令。技能本质是给模型读的说明书,效果取决于模型与客户端;装完先用一个小任务验证,再放进正式流程。

分类教育学习 安装方式未标注 权限级别未标注权限 许可证许可证不明确
累计安装 未标注 本周 未标注
GitHub 星标 未标注 仓库 未标注
下载量 未标注 技能市场下载数
权限级别 未标注权限 安装前请确认风险范围
许可证 许可证不明确 未说明

安装

未标注
在支持 Skills 的客户端里执行,装完问一句「你有哪些技能」验证
skillhub install user_a19b3569/teaching-plan-planner
  1. 1
    确认客户端支持

    确认你的客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),并升级到较新的版本。

  2. 2
    拿到技能文件

    执行上面的命令安装;也可以把仓库里的 SKILL.md 手动放进客户端的 skills 目录。

  3. 3
    刷新技能列表

    重新打开客户端,或刷新技能列表,让新放进来的技能被加载。

  4. 4
    验证是否生效

    问一句「你有哪些技能」,确认列表里出现它,再拿一个小任务试跑。

技能档案

教育学习
字段来自技能仓库与公开索引,中文说明由本站标注
作者 / 维护方user_a19b3569仓库 未标注 · 版本 未标注
宿主客户端未标注技能可被这些客户端加载
安装方式未标注安装包 community
权限级别未标注权限安装前请确认风险范围
许可证未说明许可证不明确,商用前请自行确认条款
仓库可用性available技能仓库当前是否可访问
最近核验未标注上游最后核验时间 · 数据更新 1791726477
正文体量6.1 KBSKILL.md 原文大小,越大说明说明书写得越细

典型使用场景

3 类
按分类整理的常见用法,具体以 SKILL.md 为准
讲解知识点

按水平把知识点讲清楚。

出练习题

按章节生成练习与答案。

制定学习计划

按目标和时间排学习节奏。

选择建议

装之前先看这几条
按条目字段给出的判断,不替你决定用不用

值得选的地方

  • 有可直接复制的安装命令,不用自己翻文档找入口。

先想清楚的地方

  • 没有标注权限级别,实际能做什么要装好后确认。
  • 许可证不明确,商用或二次分发前先到仓库确认条款。
  • 没有做站内核验,内容以作者仓库为准。
  • 技能只是说明书,实际效果取决于模型与客户端,装完先用小任务试一遍。

更适合

  • 需要在教育学习场景里给模型补一套做法的人。
  • 愿意先读一遍 SKILL.md、确认它会让模型做什么的人。

不太适合

  • 对许可证要求很严、必须明确可商用的人。
  • 只想装完就自动变强、不打算看说明书的人。

同类对比

6 个同类
同分类里挑最接近的几条,字段以各自详情页为准
技能权限级别安装方式累计安装宿主客户端安装命令
授课计划与教案生成当前 未标注权限 未标注 未标注 未标注 有
食谱创建课堂课程 未标注权限 GitHub 仓库 25.5 万 Codex、Claude、Cursor 有
语言学习 联网访问 ClawHub 市场 23.6 万 OpenClaw 有
learning 效率 只读 ClawHub 市场 19.2 万 OpenClaw 有
学习习惯 未标注权限 ClawHub 市场 10.2 万 OpenClaw 有
日语家教 只读 ClawHub 市场 8.2 万 OpenClaw 有

SKILL.md 全文

6.1 KB
模型实际读到的说明书原文,来自技能仓库

职业院校专业课授课计划与教案生成

概述

本技能面向职业院校专业教师,将「学期授课计划」与「分课次教案」的设计流程固化为可复用的工作流,并借助 python-docx 脚本按学校模板批量生成 .docx。核心产出物:

  • 授课计划:学期整体安排(教学目标、章节内容、学时分配、进度表)。
  • 教案:每次课一份,含「课前—课中五环—课后」完整过程设计。

全部脚本与示例均脱敏:学校名称、教师姓名、班级、车型、校本考核细目、具体日期均以【占位符】表示,使用者按本校实际替换即可。模板结构(单元格索引)默认以【学校名称】专业课模板为准,换模板时需按 references/docx_tricks.md 重新映射单元格。

何时使用

当用户提出以下需求时触发本技能:
- “按模板生成《XXX》课程的授课计划”
- “批量出这学期的教案,每周一次课”
- “按上海教案规范(一线三段五环)写专业课教案”
- “把教材目录排进授课计划,对接校本考核细目”
- 需要提供授课计划模板 .docx 与教案模板 .docx 两个输入文件

工作流(四阶段)

> 严格按顺序执行;每阶段产出经用户确认后再进入下一阶段。

阶段 1 · 学习授课计划模板

  • 用 Read 读取用户提供的「授课计划模板.docx」,用 python-docx 解析其表格结构(表0 封面/说明,表1 进度表),记录需填充的单元格索引。
  • 向用户确认模板结构与字段含义,确保脚本填充位置准确。

阶段 2 · 排定授课计划

  • 获取并研读:人才培养方案、教材目录、校本考核细目(如【学校】版汽车维修工技能操作考核“项目1 汽车维护”细目)。
  • 与用户讨论学情与范围:确定哪些教材/考核项目纳入、哪些非考证内容剔除、实训设备是否具备。
  • 依据校历推算周次与授课日期(注意法定调休、停课考周、随堂考周)。
  • 用 scripts/gen_plan.py 生成授课计划,关键规范:
  • 教学目标/章节单元格解除固定行高(relax_row_height,exact→atLeast),避免文字被裁切。
  • 字号压缩(小五/六号)以收回版面,关闭“文档网格”对齐(snapToGrid=0)。
  • 弱化等级工表述:社会化第三方考核非教育系统标准,统一按常规课程内容表达(如“能检查调整离合器踏板自由行程”而非“对应考核细目1.2.1”)。

阶段 3 · 学习教案模板

  • 用 Read 读取「教案模板.docx」,解析表0(信息表:课次/课时/班级/周次/日期/课程/课题/教材/地点/学情/教材/三维目标/重难点/方法/环境/数字化)与表1(教学过程表:课前→五环→课后)。
  • 与用户确认教学流程与环节命名(环节用实际名称,非“环节一/二”)。

阶段 4 · 逐份出教案

  • 按授课计划逐课次生成,每份一份。每份结构:
  • 表0 信息表按 set_cell 填充(长文本单元格关闭网格对齐)。
  • 表1 教学过程表:课前自学(1行) → 第一至五环(5行,必要时 add_middle_rows 扩展) → 课后作业/反思(2行)。
  • 五环固定为:安全教育(0.5) → 工艺学习(1.5) → 实操训练(2.5) → 工单评价(0.5) → 测验小结(1)(单位:课时,可按课型微调)。
  • 教学流程文字图(一线三段五环)写入「教学方法」栏。
  • 设计意图与步骤一一对应(每个环节列“步骤+意图”)。
  • 用 Word COM 转 PDF 校验每份 5 页(初稿偏长时压缩学情/教材分析或缩小字号)。

核心规范清单(必读 references/conventions.md)

  • 上海教案“一线三段五环”模式;动词规范“能/会+行为+条件+标准+结果”。
  • 三维目标(知识/技能/素养)以任务为载体,课程思政有机融入。
  • 过程性评价 + 数字技术(如学习通 APP)辅助。
  • 弱化等级工表述;教材分析锚定【校本考核细目】而非等级工。
  • 文字流程图置于「教学方法」栏;设计意图对应步骤。
  • 5 页版式约束与 docx 修复技巧见 references/docx_tricks.md。

资源

  • scripts/gen_plan.py:授课计划生成器(参数化、脱敏,含 relax_row_height / 行高修复)。
  • scripts/gen_jiaoan.py:分课次教案生成器(参数化、脱敏,含 set_cell 网格对齐关闭 / add_middle_rows)。
  • references/conventions.md:规范清单与填写要点。
  • references/docx_tricks.md:python-docx 关键技术(snapToGrid、行高、页数校验、脚本环境)。
  • references/workflow.md:四阶段流程详解与决策要点(学情讨论、周次推算、非新授课处理)。

使用提示

  • 脚本中的单元格索引已集中到 scripts/gen_plan.py 的 PLAN_MAP 与 scripts/gen_jiaoan.py 的 JIAOAN_MAP / JIAOAN_MAP_T2,默认值为【学校名称】专业课模板结构。换模板时只需修改这些映射,无需改动填充逻辑;也可运行 python scripts/scan_template.py 你的模板.docx 自动探测表头并辅助生成映射(详见 references/docx_tricks.md)。
  • 生成的 .docx 不含任何真实校名/人名/车型,全部为【占位符】,使用者按本校实际填充 CONFIG 与 LESSONS。
  • 运行环境:需 python-docx;用隔离 venv(见 references/docx_tricks.md)。转 PDF 校验仅 Windows(Word COM)。

常见问题

5 问
答案由本站依据条目字段整理
授课计划与教案生成怎么安装?

在支持 Skills 的客户端里执行:skillhub install user_a19b3569/teaching-plan-planner。安装方式为未标注。装完刷新技能列表或重开客户端。

授课计划与教案生成支持哪些客户端?

资料没有标注宿主客户端,但只要客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),一般都能加载。

授课计划与教案生成权限高吗,安全吗?

权限级别为未标注权限。安装前先看它会读取或写入哪些内容。

授课计划与教案生成收费吗?

本站不代收费用,也没有标注具体价格。是否收费取决于技能本身和所用的模型或客户端,正式使用前按作者说明确认。

授课计划与教案生成用什么许可证?

许可证标注为 未说明(许可证不明确)。商用或二次分发前请到仓库确认条款原文。

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技能内容以作者仓库为准;分类、权限级别与许可证状态的中文说明为中文整理,最近核验 未标注。