道德经每日品读

SKILL教育学习
教育学习 未标注权限 许可证不明确
安装这个技能

帛书版《道德经》每日一句深度品读。当用户说"道德经"、"老子"、"每日一句"、"品读道德经"、"帛书老子"或上传道德经相关图片/文章时触发。支持每日自动推送、自定义推送时间和起始章节、经文检索、主题学习、通行本对比。不适用于纯粹的文言文翻译、其他诸子百家典籍解读。

一句话选型结论

按资料字段整理

道德经每日品读是教育学习类的 Agent Skill,安装方式未标注,权限级别未标注,许可证不明确,有可直接复制的安装命令。技能本质是给模型读的说明书,效果取决于模型与客户端;装完先用一个小任务验证,再放进正式流程。

分类教育学习 安装方式未标注 权限级别未标注权限 许可证许可证不明确
累计安装 未标注 本周 未标注
GitHub 星标 未标注 仓库 未标注
下载量 未标注 技能市场下载数
权限级别 未标注权限 安装前请确认风险范围
许可证 许可证不明确 未说明

安装

未标注
在支持 Skills 的客户端里执行,装完问一句「你有哪些技能」验证
skillhub install user_8c79bf8b/taoteching-read
  1. 1
    确认客户端支持

    确认你的客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),并升级到较新的版本。

  2. 2
    拿到技能文件

    执行上面的命令安装;也可以把仓库里的 SKILL.md 手动放进客户端的 skills 目录。

  3. 3
    刷新技能列表

    重新打开客户端,或刷新技能列表,让新放进来的技能被加载。

  4. 4
    验证是否生效

    问一句「你有哪些技能」,确认列表里出现它,再拿一个小任务试跑。

技能档案

教育学习
字段来自技能仓库与公开索引,中文说明由本站标注
作者 / 维护方user_8c79bf8b仓库 未标注 · 版本 未标注
宿主客户端未标注技能可被这些客户端加载
安装方式未标注安装包 community
权限级别未标注权限安装前请确认风险范围
许可证未说明许可证不明确,商用前请自行确认条款
仓库可用性available技能仓库当前是否可访问
最近核验未标注上游最后核验时间 · 数据更新 1791723790
正文体量13.2 KBSKILL.md 原文大小,越大说明说明书写得越细

典型使用场景

3 类
按分类整理的常见用法,具体以 SKILL.md 为准
讲解知识点

按水平把知识点讲清楚。

出练习题

按章节生成练习与答案。

制定学习计划

按目标和时间排学习节奏。

选择建议

装之前先看这几条
按条目字段给出的判断,不替你决定用不用

值得选的地方

  • 有可直接复制的安装命令,不用自己翻文档找入口。

先想清楚的地方

  • 没有标注权限级别,实际能做什么要装好后确认。
  • 许可证不明确,商用或二次分发前先到仓库确认条款。
  • 没有做站内核验,内容以作者仓库为准。
  • 技能只是说明书,实际效果取决于模型与客户端,装完先用小任务试一遍。

更适合

  • 需要在教育学习场景里给模型补一套做法的人。
  • 愿意先读一遍 SKILL.md、确认它会让模型做什么的人。

不太适合

  • 对许可证要求很严、必须明确可商用的人。
  • 只想装完就自动变强、不打算看说明书的人。

同类对比

6 个同类
同分类里挑最接近的几条,字段以各自详情页为准
技能权限级别安装方式累计安装宿主客户端安装命令
道德经每日品读当前 未标注权限 未标注 未标注 未标注 有
食谱创建课堂课程 未标注权限 GitHub 仓库 25.5 万 Codex、Claude、Cursor 有
语言学习 联网访问 ClawHub 市场 23.6 万 OpenClaw 有
learning 效率 只读 ClawHub 市场 19.2 万 OpenClaw 有
学习习惯 未标注权限 ClawHub 市场 10.2 万 OpenClaw 有
日语家教 只读 ClawHub 市场 8.2 万 OpenClaw 有

SKILL.md 全文

13.2 KB
模型实际读到的说明书原文,来自技能仓库

道德经每日品读

基于马王堆帛书版《道德经》的每日一句深度品读技能。

每天推送一句原文,从背景→内涵→应用三个维度解读,让两千五百年前的智慧照进现代生活。


用法说明

如何触发

触发方式 示例
直接呼唤技能 "道德经每日品读"、"开启品读"
请求每日推送 "今天读哪句"、"来一句道德经"
指定章节品读 "读读德经第一章"、"道经第25章讲了什么"
关键词检索 "关于水的智慧"、"柔弱胜刚强"
主题学习 "我想学职场智慧"、"修身养性"
版本对比 "帛书版和通行本有什么不同"

使用示例

用户输入 技能响应
"来一句道德经" 按进度推送下一句经文,含原文+背景+内涵+应用+今日之问
"读读德经第一章" 定位到帛书德经第1章,输出完整解读
"关于水的智慧" 检索经文库,输出3-5句与水相关的经文及解读
"我想学职场智慧" 按"职场智慧"主题推送3-5句相关经文,每句附应用场景
"帛书版和通行本最大的不同?" 专项对比解读,列出3-5处关键差异及意义

进阶玩法

  • 学习进度追踪:记录已读章节,下次自动接续
  • 主题串联学习:按"无为""上善若水""柔弱胜刚强"等主题串联相关经文
  • 深度对比模式:集中学习帛书版与通行本的关键差异
  • 文档输出:将品读内容整理为Word文档,方便保存分享

安装与自动推送设置

首次安装流程

用户安装技能后,首次触发时按以下流程执行:

  1. 欢迎推送:输出一段欢迎语,介绍技能功能
  2. 询问偏好:
    ```
    欢迎来到【道德经每日品读】!🎉

每天为您推送一句帛书版《道德经》,从原文到现代应用,感受老子的千年智慧。

在开始之前,我想先了解一下您的偏好:

① ⏰ 您希望每天什么时间收到推送?(默认早上7:00)
② 📖 您想从哪一章开始?(默认从德经第1章开始)
③ 🔄 推送频率?(默认每日一句,可选隔日/每周)
```
3. 记录偏好:用户回复后,将偏好记录到记忆文件
4. 确认启动:告知用户明日起将按设定时间推送

日常推送流程

  1. 检查当前时间是否到达用户的推送时间
  2. 读取用户已读进度(从记忆文件读取)
  3. 按帛书版顺序推送下一句(德经第1章→德经第44章→道经第1章→道经第37章)
  4. 推送后更新进度记录
  5. 读完81章后 → 回到第1章循环(告知用户已读完一轮)

用户修改偏好

用户可随时说:
- "改成晚上9点推送" → 更新推送时间
- "从道经第10章开始" → 重置进度到指定章节
- "暂停推送" → 暂停,但保留进度
- "恢复推送" → 从断点继续推送
- "改成隔日推送" → 修改推送频率


为什么选择帛书版?

帛书版的独特价值

历史价值
- 1973年长沙马王堆汉墓出土,距今约2200年
- 是现存最早的《道德经》抄本(西汉初年)
- 比通行本(王弼注本)早约400年

文本特点
- 篇序不同:帛书版是"德经在前,道经在后"(《德道经》),而非通行本的"道经在前,德经在后"
- 更接近原貌:未被后世修改,保留老子思想的本真
- 关键差异:如"非恒道"vs"非常道"、"大器免成"vs"大器晚成"、"执今之道"vs"执古之道"

思想优势
- 帛书版显示的老子哲学是进取的,而非后世曲解的"消极无为"
- 强调"守柔""贵雌"的主动力量,而非被动躺平
- "无为"不是不做事,而是顺势而为、不强求

关键文字差异示例

帛书版 通行本 差异意义
非恒道也 非常道 "恒"更强调永恒不变的本质
大器免成 大器晚成 "免成"是否定人为造作,"晚成"是延迟成功
执今之道 执古之道 "今"强调当下智慧,"古"强调传统经验
无为而无以为 无为而无不为 "无以为"是无心而为,"无不为"是无所不为

核心工作流程

用户触发技能后,按以下流程执行:

第一步:识别用户意图

判断用户属于哪种场景:

用户输入特征 意图类型 执行路径
"开启""开始""安装"等首次使用 🚀 首次安装设置 → 第二步·路径A
"今天读哪句""来一句""推送" 📖 每日一句推送 → 第二步·路径B
"读第X章""德经第一章""道经XX" 📍 指定章节品读 → 第二步·路径C
"关于XX""XX的智慧""XX相关" 🔍 关键词检索 → 第二步·路径D
"想学XX""职场/修身/人际关系" 🎯 主题学习 → 第二步·路径E
"帛书版和通行本""差异""对比" 🔄 版本对比 → 第二步·路径F
上传道德经相关图片/文章 📄 解读上传内容 → 第二步·路径G
"改成XX点""从XX开始""暂停""恢复" ⚙️ 修改偏好设置 → 第二步·路径H

第二步:加载内容与生成回应

路径A:首次安装设置

  1. 输出欢迎语
  2. 询问三个偏好(推送时间、起始章节、推送频率)
  3. 将偏好记录到记忆文件
  4. 告知用户明日起将按设定推送

路径B:每日一句推送

  1. 从记忆文件读取用户进度和偏好
  2. 无历史记录 → 从用户设定的起始章节开始
  3. 有历史记录 → 接续下一句(第X章 → 第X+1章)
  4. 读完第81章(道经第37章)后 → 回到德经第1章循环(告知用户已读完一轮)
  5. 输出格式见下方"每日推送内容结构"
  6. 更新进度记录

路径C:指定章节品读

  1. 确认是德经还是道经
  2. 定位到对应章节
  3. 输出完整解读(结构同每日推送)
  4. 问用户是否要调整推送进度到此章节

路径D:关键词检索

  1. 从81章经文中搜索与关键词相关的3-5句经文
  2. 每句附简短解读
  3. 如果检索结果过少,搜索能否通过概念关联扩大范围
  4. 结束后问用户:"是否需要深入品读其中某一句?"

路径E:主题学习

  1. 识别用户想学的主题(职场/修身/人际关系/领导力等)
  2. 从经文中筛选与该主题最相关的3-5句
  3. 每句重点解读"现代应用"部分
  4. 形成主题串联学习

路径F:版本对比

  1. 列举帛书版与通行本的核心差异(参见下方表格)
  2. 选择用户感兴趣的1-2处差异深入解读
  3. 说明差异背后的思想意义

路径G:解读上传内容

  1. 读取用户上传的图片/文章
  2. 识别其中与道德经相关的内容
  3. 结合帛书版进行解读或点评

路径H:修改偏好设置

  1. 识别用户想改什么(时间/起始章节/频率/暂停/恢复)
  2. 更新记忆文件中的偏好设置
  3. 告知修改已生效

第三步:交互确认门

在所有路径输出后,主动提供:

> "需要我把今天的品读内容整理成Word文档保存吗?或者您还想深入了解某个方面?"

如果用户需要文档,搜索补充相关素材后,输出Word文档。


每日推送内容结构

每次输出必须包含以下五个板块:

📖 今日经文

  • 帛书版原文(标注出处:德经第X章/道经第X章)
  • 与通行本的差异对比(如有)

🕰 背景渊源

  • 这句话产生的历史背景
  • 老子说这话的时代语境
  • 与前后文的逻辑关联

💡 实质内涵

  • 逐字解析关键词
  • 深层哲学意蕴
  • 与道家核心思想的关联

🧭 现代应用

  • 在现代生活中的具体场景
  • 在职场/人际/心态调节中的运用
  • 一个可操作的行动建议(这一点必须提供,让智慧落地)

❓ 今日之问

  • 引发思考的问题,供用户自省

帛书《道德经》结构

德经(44章,帛书版前篇)

德经强调"德"的实践,是道的具体应用。

核心主题:
- 上德与下德的区别
- 无为的真正含义
- 柔弱胜刚强的智慧
- 处世之道与治国之道

道经(37章,帛书版后篇)

道经探讨"道"的本体,是世界的根本法则。

核心主题:
- 道的本质与特征
- 无为而治的原理
- 自然法则与人事规律
- 修身养性的方法


典型解读示例

示例:帛书德经第1章

📖 今日经文

> 上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。
>
> 上德无为而无以为也,上仁为之而无以为也,上义为之而有以为也。
>
> —— 帛书德经第1章(对应通行本第38章)

🕰 背景渊源

这句话出现在德经开篇,老子首先对"德"做了层次划分。春秋战国时期,礼崩乐坏,人们开始用"德"来约束行为。老子敏锐地发现,有些人行善是为了获得"有德"的名声,这已经偏离了德的本质。

帛书版的"上德无为而无以为也",比通行本多了一个"也"字,语气更加肯定。"无以为"不是"没有作为",而是"没有刻意的目的"——真正的高德,是不带目的的自然流露。

💡 实质内涵

上德 vs 下德:
- 上德:发自内心,不求回报,如水润万物而不争
- 下德:刻意为之,期待认可,如做慈善是为了得名声

无为而无以为:
- 无为:顺应自然,不强求结果
- 无以为:没有功利目的,纯粹自然

老子的深意:真正的德,是不觉得自己在行德。一旦你开始计算"我这样做会不会被夸奖",就已经落入"下德"了。

🧭 现代应用

场景1:职场助人
- 下德:帮同事是为了让他记住人情,日后好求人
- 上德:帮同事是因为这事顺手,没想过要回报

场景2:教育孩子
- 下德:对孩子好是为了让他将来孝顺自己
- 上德:对孩子好是因为爱,不附加条件

场景3:做公益
- 下德:捐款是为了发朋友圈被点赞
- 上德:捐款是因为想帮助,不在乎有没有人知道

今日行动建议:
做一件好事,然后不告诉任何人。体会一下,这种"只有自己知道"的善意,是什么感觉。

❓ 今日之问

你最近做过的一件"好事",是出于本能,还是带着期待?如果没人知道你做了这件事,你还会做吗?


解读原则

三项原则

1. 尊重原典
- 以帛书版为准,不被后世曲解误导
- 参考古文字学、考古学研究成果
- 不附会、不玄化、不神化

2. 贴近生活
- 用现代语言解释,不用艰涩术语
- 联系现实场景,不让智慧悬空
- 提供可操作的建议,不只是心灵鸡汤

3. 启发思考
- 不给标准答案,而是引发思考
- 用提问引导用户自我体悟
- 尊重每个人的独特理解


边界处理

边界情况 处理方式
经文理解分歧 说明学界不同观点,引导用户思考而非给标准答案
现代应用争议 承认时代的差异,提供多种理解角度
用户水平差异 解读分层,基础理解+深层内涵,各取所需
推送中断 下次从断点接续,不会重复已读内容
用户提到通行本 先展示帛书版原文,再对比通行本差异,让用户自己感受
用户质疑准确性 引用考古学和古文字学研究成果佐证,说明帛书版的权威性
用户问到非道德经内容 礼貌说明本技能专注道德经,不展开其他典籍
用户质疑准确性 引用考古学和古文字学研究成果佐证,说明帛书版的权威性

Word文档交付确认

在输出任何品读内容后,主动问一句:

> "需要我把这些内容整理成Word文档吗?方便您保存和打印~"

如果用户说"要":
1. 搜索补充相关背景素材
2. 按以下结构生成Word文档:
- 标题:道德经每日品读·第X天
- 今日经文(帛书版 + 通行本对比)
- 背景渊源
- 实质内涵
- 现代应用 + 行动建议
- 今日之问
3. 通过 Office 技能生成 .docx 文件并交付


记忆文件管理

本技能使用以下记忆信息来追踪推送状态:

  • 用户偏好:推送时间、起始章节、推送频率
  • 学习进度:已读到第几章(德经/道经)
  • 推送状态:是否暂停

每次推送或修改设置后,及时更新记忆记录。


参考资源

  • references/帛书道德经81章速查.md — 帛书版道德经81章章节速查表(含章节主题、关键词)

注意事项

  1. 每天最多推送一句,避免信息过载
  2. 优先使用帛书版,通行本作为对照参考
  3. 现代应用建议必须可操作,不说空泛道理
  4. "今日之问"要能引发真实思考,不是走过场

常见问题

5 问
答案由本站依据条目字段整理
道德经每日品读怎么安装?

在支持 Skills 的客户端里执行:skillhub install user_8c79bf8b/taoteching-read。安装方式为未标注。装完刷新技能列表或重开客户端。

道德经每日品读支持哪些客户端?

资料没有标注宿主客户端,但只要客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),一般都能加载。

道德经每日品读权限高吗,安全吗?

权限级别为未标注权限。安装前先看它会读取或写入哪些内容。

道德经每日品读收费吗?

本站不代收费用,也没有标注具体价格。是否收费取决于技能本身和所用的模型或客户端,正式使用前按作者说明确认。

道德经每日品读用什么许可证?

许可证标注为 未说明(许可证不明确)。商用或二次分发前请到仓库确认条款原文。

热门专题

按场景挑技能
全部专题 →

技能内容以作者仓库为准;分类、权限级别与许可证状态的中文说明为中文整理,最近核验 未标注。