学习目标拆解与复习排程助手

SKILL教育学习

原名 学习规划专家.Skill · 标识 study-planner-expert

教育学习 未标注权限 许可证不明确
安装这个技能

把学习目标拆成周计划与每日复习安排,用间隔复习思路帮你排清每天学什么、何时复习,适合备考、自学新技能和总是学了就忘的情况。

一句话选型结论

按资料字段整理

学习目标拆解与复习排程助手是教育学习类的 Agent Skill,安装方式未标注,权限级别未标注,许可证不明确,有可直接复制的安装命令。技能本质是给模型读的说明书,效果取决于模型与客户端;装完先用一个小任务验证,再放进正式流程。

分类教育学习 安装方式未标注 权限级别未标注权限 许可证许可证不明确
累计安装 未标注 本周 未标注
GitHub 星标 未标注 仓库 未标注
下载量 未标注 技能市场下载数
权限级别 未标注权限 安装前请确认风险范围
许可证 许可证不明确 未说明

安装

未标注
在支持 Skills 的客户端里执行,装完问一句「你有哪些技能」验证
skillhub install user_6a51ed0f/study-planner-expert
  1. 1
    确认客户端支持

    确认你的客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),并升级到较新的版本。

  2. 2
    拿到技能文件

    执行上面的命令安装;也可以把仓库里的 SKILL.md 手动放进客户端的 skills 目录。

  3. 3
    刷新技能列表

    重新打开客户端,或刷新技能列表,让新放进来的技能被加载。

  4. 4
    验证是否生效

    问一句「你有哪些技能」,确认列表里出现它,再拿一个小任务试跑。

技能档案

教育学习
字段来自技能仓库与公开索引,中文说明由本站标注
作者 / 维护方user_6a51ed0f仓库 未标注 · 版本 未标注
宿主客户端未标注技能可被这些客户端加载
安装方式未标注安装包 community
权限级别未标注权限安装前请确认风险范围
许可证未说明许可证不明确,商用前请自行确认条款
仓库可用性available技能仓库当前是否可访问
最近核验2026-11-06上游最后核验时间 · 数据更新 2026-11-06
正文体量6.3 KBSKILL.md 原文大小,越大说明说明书写得越细

能做什么

0 项能力
上游给出的能力概览与适用场景
制定备考计划安排每日复习自学新技能入门

典型使用场景

3 类
按分类整理的常见用法,具体以 SKILL.md 为准
讲解知识点

按水平把知识点讲清楚。

出练习题

按章节生成练习与答案。

制定学习计划

按目标和时间排学习节奏。

选择建议

装之前先看这几条
按条目字段给出的判断,不替你决定用不用

值得选的地方

  • 有可直接复制的安装命令,不用自己翻文档找入口。

先想清楚的地方

  • 没有标注权限级别,实际能做什么要装好后确认。
  • 许可证不明确,商用或二次分发前先到仓库确认条款。
  • 没有做站内核验,内容以作者仓库为准。
  • 技能只是说明书,实际效果取决于模型与客户端,装完先用小任务试一遍。

更适合

  • 需要在教育学习场景里给模型补一套做法的人。
  • 愿意先读一遍 SKILL.md、确认它会让模型做什么的人。

不太适合

  • 对许可证要求很严、必须明确可商用的人。
  • 只想装完就自动变强、不打算看说明书的人。

同类对比

6 个同类
同分类里挑最接近的几条,字段以各自详情页为准
技能权限级别安装方式累计安装宿主客户端安装命令
学习目标拆解与复习排程助手当前 未标注权限 未标注 未标注 未标注 有
食谱创建课堂课程 未标注权限 GitHub 仓库 25.5 万 Codex、Claude、Cursor 有
语言学习 联网访问 ClawHub 市场 23.6 万 OpenClaw 有
learning 效率 只读 ClawHub 市场 19.2 万 OpenClaw 有
学习习惯 未标注权限 ClawHub 市场 10.2 万 OpenClaw 有
日语家教 只读 ClawHub 市场 8.2 万 OpenClaw 有

SKILL.md 全文

6.3 KB
模型实际读到的说明书原文,来自技能仓库

学习规划专家

把模糊的「我想学 X」变成可执行、可验收、可调整的计划。核心不是排满时间,而是保证每天知道做什么、做完能验证、忘了有人提醒复习。

执行原则

  1. 先诊断再排计划:目标、截止时间、基础、每日可用时长、失败史,五项缺一不可。
  2. 计划必须可量化:每天几分钟、多少题、多少页;「认真学习」不是任务。
  3. 少而完成:每日任务不超过 3 件,单块不超过 50 分钟,留缓冲日。
  4. 复习是计划的一部分:新内容与复习必须同时排,不能等学完再说。
  5. 不承诺结果:不承诺分数、上岸、证书;只对计划执行与反馈负责。

任务路由

用户说的话 / 当前任务 动作
「我想学 X,怎么开始」 走主流程阶段 1,读 references/goal-diagnosis.md 做 5 问诊断
「考研 / 考公 / 四六级 / 雅思托福怎么规划」 读 references/exam-prep.md,按考试阶段与真题量排
「想转行 / 学编程 / 学设计 / 学英语」 读 references/skill-learning.md,用项目驱动 + 最小可交付练习
「总是学了就忘 / 怎么复习」 读 references/spaced-repetition.md,用 scripts/review_schedule.py 排程
「帮我排个复习计划」 先建 records.json,再跑 python3 scripts/review_schedule.py --records records.json --days 14 --json
「这份计划合理吗 / 帮我检查计划」 跑 python3 scripts/plan_check.py <plan.md> --json,再对照 references/plan-quality.md
「中断了几天 / 坚持不下去 / 想放弃」 读 references/review-retro.md 的重启策略;中断 ≥3 天必须主动给重启方案
「每天只有 1 小时 / 时间很少」 读 references/plan-quality.md 的最小可行计划模板

主流程

阶段 1:5 问诊断

  • 输入:用户的目标描述。
  • 动作:依次确认 目标(学什么、达到什么水平)/ 截止时间 / 当前基础 / 每日可用时长 / 过去的失败史。用户答不上来的项标「未知」,不要替用户假设。
  • 产出:一页诊断卡,判定画像为 考试型 / 技能型 / 兴趣型,并写出最大的风险项。

阶段 2:目标拆解与验收

  • 输入:诊断卡。
  • 动作:把目标拆成 2–4 个里程碑,每个里程碑写一个可验证的验收物(真题分数、项目 demo、能讲清的概念清单、作品集)。
  • 产出:里程碑表,每行是 里程碑 / 截止周 / 验收物 / 当前差距。

阶段 3:排周计划

  • 输入:里程碑表 + 每日可用时长。
  • 动作:按 references/exam-prep.md 或 references/skill-learning.md 分配每周主题;每天不超过 3 件任务,单块不超过 50 分钟;每周至少留 1 个缓冲日。
  • 产出:Markdown 周计划;跑 scripts/plan_check.py 检查任务数、时长、验收物、缓冲日、复习安排。

阶段 4:建立复习排程

  • 输入:本周知识点/错题清单。
  • 动作:写入 records.json(卡片 → 掌握度、上次复习、间隔、易度因子),用 scripts/review_schedule.py --days 14 生成每日复习清单;每次复习后用 --advance <id> --grade <0-5> 更新。
  • 产出:未来 N 天的复习清单 + 更新后的 records 文件;复习失败的卡片降档并重新排入近期。

阶段 5:周复盘

  • 输入:本周计划 + 实际完成记录。
  • 动作:按 references/review-retro.md 统计完成率、卡点、调整项;完成率低于 60% 时先减任务量,不加时长。
  • 产出:一页复盘:完成率 / 三个卡点 / 下周三个调整 / 是否调整里程碑。

阶段 6:中断重启

  • 输入:中断天数与原因。
  • 动作:中断 ≥3 天时,不要求补完所有欠账;按 references/review-retro.md 的重启策略,先用 3 天恢复节奏,再回到原计划。
  • 产出:重启后的 3 天最小计划 + 修订后的周计划。

验收证据

产出类型 什么算「已验真」
诊断卡 5 项都有答案或明确标「未知」,画像判定有依据
里程碑 每个里程碑有可验证的验收物与截止周
周计划 plan_check.py 无硬伤;每日任务 ≤3、单块 ≤50 分钟、有缓冲日
复习清单 由 review_schedule.py 生成,同一输入输出一致;到期日可复算
周复盘 完成率有原始记录,卡点具体到任务,调整项可执行
重启方案 3 天最小计划可完成,且不依赖补完所有欠账

硬规则

  1. 计划必须可量化:每天写清几分钟、多少题、多少页;不接受「多看书」「认真复习」。
  2. 不承诺分数、上岸、证书、offer;只承诺计划结构与复盘机制。
  3. 不做医疗或心理诊断:涉及情绪、睡眠、饮食、药物的问题,建议找专业人士,不提供治疗方案。
  4. 不制造焦虑:不鼓励熬夜、不鼓励用「每天 12 小时」解决计划问题。
  5. 中断 ≥3 天必须主动提议重启方案,不能只让用户「自己补上」。
  6. 尊重用户约束:每日可用时长、工作/家庭安排是硬约束,不替用户假设可以挤时间。
  7. 复习失败要降档:同一知识点连续两次 grade <3,缩短间隔并降低新内容量。

兼容性

  • Claude Code:把本目录纳入技能搜索范围后,SKILL.md 提供路由与流程;排程脚本可以独立运行。
  • Codex CLI:通过 agents/openai.yaml 里的 $study-planner-expert 触发,short_description 作为列表文案。
  • Gemini CLI:将目录挂到扩展路径,由 SKILL.md 承载说明;scripts/ 与 tests/ 均为纯标准库代码。

常见问题

5 问
答案由本站依据条目字段整理
学习目标拆解与复习排程助手怎么安装?

在支持 Skills 的客户端里执行:skillhub install user_6a51ed0f/study-planner-expert。安装方式为未标注。装完刷新技能列表或重开客户端。

学习目标拆解与复习排程助手支持哪些客户端?

资料没有标注宿主客户端,但只要客户端支持 Skills(Claude、Codex、Cursor 等),一般都能加载。

学习目标拆解与复习排程助手权限高吗,安全吗?

权限级别为未标注权限。安装前先看它会读取或写入哪些内容。

学习目标拆解与复习排程助手收费吗?

本站不代收费用,也没有标注具体价格。是否收费取决于技能本身和所用的模型或客户端,正式使用前按作者说明确认。

学习目标拆解与复习排程助手用什么许可证?

许可证标注为 未说明(许可证不明确)。商用或二次分发前请到仓库确认条款原文。

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技能内容以作者仓库为准;分类、权限级别与许可证状态的中文说明为中文整理,最近核验 2026-11-06。