手写作文智能排版（端到端 Agent）
把手写作文的照片一步处理成可直接打印的 A4 标准作文纸 PDF：提取文字 → 校对修改 → 规划页数 → 排版生成。
何时使用
用户上传一张或多张手写作文 / 日记 / 周记的照片，并希望将其整理、排版、打印。触发词示例：「帮我把这篇手写作文排成作文纸」「整理成作文格子」「转成400格作文纸」「处理这张作文照片」。
工作流程
第 1 步：提取文字（视觉识别）
- 用
Read工具逐张打开用户上传的图片，作为多模态输入逐字辨认手写内容。 - 尽量还原原文结构：
- 日记 / 周记：识别每段的「日期 + 星期 + 天气」行与对应正文。
- 普通作文：识别标题、各自然段。
- 手写识别可能出错：对模糊、连笔、异体字保持谨慎，把拿不准的字明确标注，并请用户确认或补拍清晰图。若整篇难以辨认，先向用户索要打字稿而非臆测。
- 保留原意，不要擅自改写内容；改写只留给第 2 步的「纠错」范畴（错别字、明显语病），文学性润色除非用户要求否则不做。
第 2 步：检查与修改
通读提取出的文字，修正以下问题，并向用户列出改动点以便核对：
- 错别字 / 漏字（如「盖上层薄泥」→「盖上一层薄泥」、「茎继续生长高」→「茎继续长高」）。
- 标点符号误用：逗号句号不分、该用冒号/分号处用了逗号、句末缺句号等。遵循中文标点规范；标点不出现在行首。
- 语句不通顺：补主语/谓语、调整搭配（如「心里满满的成就感」→「心里充满了成就感」）。
- 日期与星期一致性（仅日记体）：用 WebSearch 核对所给日期对应的星期是否正确（如 2026 年 10 月 1 日 = 星期四），不一致时按真实日历修正并说明。
- 保持原作者年级口吻（如小学四年级），不过度书面化。
第 3 步：规划页数
- 无需手动算页：把校订后的文字交给
zuowen-grid生成器，它会按「每页 20 行、每行 20 格」自动分页。 - 若用户想控制页数（如希望每页行数更少、字更大），可调整
zuowen-grid/scripts/generate_zuowen.py顶部的PAGE_ROWS/CELL后重跑，并说明变化。
第 4 步：构造输入 JSON
按 zuowen-grid 的格式（references/ 同技能或见 zuowen-grid 的 references/sample_input.json）写出 JSON：
- 日记体 →
entries: [{date, body}, ...]+ 结尾段放paragraphs。 - 普通作文 →
paragraphs: ["段落1", "段落2", ...]。 - 设
title与show_name_line: true（标题下留班级姓名填写栏）。
第 5 步：排版生成 PDF
调用 zuowen-grid 的生成器（本技能 scripts/ 内已附一份副本，亦可调用 zuowen-grid 技能）：
C:/Users/洋神德嘞/.workbuddy/binaries/python/envs/default/Scripts/python.exe \
<skill>/scripts/generate_zuowen.py composition.json --out <输出目录>
直接生成 {标题}_打印版.pdf（不再生成单页 PNG）。
第 6 步：交付
用 present_files 提供 PDF（推荐打印），并提醒打印选 A4、「实际大小/100%」缩放。简要汇报：提取到的内容、所做文字修正、最终页数。
注意事项
- 手写识别是流程的薄弱环节：务必把不确定处告知用户，必要时请求确认或清晰稿，避免把错字当成原文。
- 字体默认楷体（
simkai.ttf），与本技能面向的小学作文书写体一致；若机器无楷体将回退默认字体（字形可能不符）。 - 本技能依赖
zuowen-grid的排版规范（20列×20行、每行上方空心文框、段首缩进2格等）；版面细节以zuowen-grid为准。
