拆书系统化学习 (Book Deconstruct)
Overview
把任意一本书拆解成一套可迁移、可践行的核心知识学习体系，而非零散笔记或书评。无论国学经典、商业方法论、心理认知、科学科普、历史传记还是自助成长，都用同一套八段式骨架，只是「映射镜头」随书而变。
读完能带走的是一套能用的东西：一句话内核 + 知识地图 + 可操作要点 + 概念速查 + 行动原则 + 微行动。
触发示例：
- "帮我把《道德经》拆成一套修心系统"
- "把《原则》拆成可落地的决策框架"
- "《思考，快与慢》给我一个能用的学习体系"
- "把《人类简史》拆成规律与借鉴"
- "这本书讲什么？给我一个能立刻用的学习框架"
When to Use
- 用户想系统化学习某本书，要的是学习体系/知识骨架，而不是摘要或书评。
- 用户明确要"拆书""知识卡片""学习体系""决策原则""术语表""概念地图"等结构化产物。
- 适用于：国学/哲学/文化经典、商业/管理/方法论、心理/认知/自我成长、科学/科普/技术、历史/传记/纪实、自助/生活/健康。
不适用：纯小说赏析、文献考据、逐字翻译、书评写作。
The Deconstruction Workflow
按以下顺序执行，每一步都产出可验证的中间结果。
Phase 0 — 锁定对象与边界
- 确认书名、作者、版本/底本。国学/古文务必确认注本（如王弼本《道德经》、杨伯峻《论语译注》），现代书确认版次/译本，拿不准时向用户确认。
- 一句话界定这本书要解决的"现代人问题"（焦虑？决策？认知？领导力？习惯？）。这决定后面所有映射的落点。
Phase 0.5 — 判类型·定镜头（关键）
先判断这本书属于哪一类，选定「映射镜头」——它决定"现代应用场景"映射到哪种现实：
| 书类型 | 代表书 | 镜头（要点映射到什么） |
|---|---|---|
| 国学/哲学/文化经典 | 道德经、论语、庄子 | 修身处事（文言→修身/处事场景） |
| 商业/方法论/管理 | 原则、高效能人士、从0到1 | 决策与方法（论点→工作/管理决策） |
| 心理/认知/自我成长 | 思考快与慢、心流、终身成长 | 心智模型（机制→认知/情绪/行为改变） |
| 科学/科普/技术 | 宇宙简史、代码大全、算法图解 | 知识体系与原理（概念→理解/应用） |
| 历史/传记/纪实 | 人类简史、苏东坡传、乔布斯传 | 模式识别（事件→规律/借鉴） |
| 自助/生活/健康 | 习惯的力量、睡眠革命 | 习惯与践行（方法→日常践行） |
- 镜头只改"映射落点"，不改骨架：八段标题始终一致。
- 详见
references/method.md的「判类型·定镜头」与各类范例。
Phase 1 — 提炼一句话内核
- 固定句式：
> 这是一套【目标人群】用【该书核心理念】实现【具体现代人收益】的系统。 - 例（国学）：《道德经》→ "现代人在不确定时代，用'无为·守柔·顺势'化解焦虑、做出清醒决策的内修系统。"
- 例（商业）：《原则》→ "用'极度真实+极度透明'做高质量决策、并把决策沉淀为可复用算法的工作与人生系统。"
- 内核必须可被反驳地具体，禁止"提升境界""感悟智慧""改变思维"这类空话。
Phase 2 — 搭建系统地图
- 把全书归纳为 5–9 个模块（小节），每个模块是一个可独立练习的单元。
- 用一张层级图呈现：内核 → 模块1…模块N → 每模块的关键能力。
- 模块命名用"动词+对象"或"能力名"，如"辨势：在不确定中判断该进该退""决策：把模糊问题变成可比较的选项"。
Phase 3 — 核心要点提炼（8–15 条）
每条按固定结构呈现（经典书给原文，现代书给关键论点）：
原文/论点：（经典书带出处，如《道德经》第X章；现代书引用作者原话或精确复述）
字面义/本义：（2 句内）
现代应用场景：（按镜头落到具体情境：修身/工作/决策/认知/践行）
可操作映射：（一句能照着做的话）
- 经典书的"原文"必须来自原书、可核查，不可杜撰；现代书的"论点"须忠于作者原意。
- "现代应用场景"要具体到人、事、情境，避免"为人处世""提升认知"这种空泛词。
Phase 4 — 术语/概念速查表（10–20 条）
每张卡：
术语/概念：（如"无为"或"系统1"）
原典/书中涵义：（在本书中的本意）
现代语境对应：（翻译成今天能懂的概念）
常见误读：（如"无为=躺平"或"系统1=不理性=坏"——纠正）
- 重点纠偏：任何书的核心理念都易被读者误读，速查表要主动破除至少 3 个误读。
Phase 5 — 可带走的行动原则（5–10 条）
每条三要素（决策型/方法型/习惯型皆可）：
原则：（如"先分可控/不可控，再行动"）
适用场景：（何时用）
反模式：（什么情况下这条会失灵，避免滥用）
- 行动原则要能直接变成"遇事时的检查清单"。
Phase 6 — 小节拆解
对 Phase 2 的每个模块，展开成一节（用 ### 子标题）：
### 模块名
- 本节内核：（这一段要解决的核心问题）
- 关键要点：（2–3 条，引用 Phase 3 的条目）
- 现代应用场景：（2–3 个具体场景）
- 本周微行动：（一个 5 分钟内可启动的小动作）
- 自检问题：（读完自问的一句）
Phase 7 — 践行路线（可选但推荐）
- 给出 21 天或分阶段的练习节奏，把上面的模块排进时间线。
- 每阶段只练 1–2 个模块，强调"少而践行"胜过"全而看过"。
Phase 8 — 边界与延伸
- 说明这本书不解决什么（避免神化任何书）。
- 给出 1–3 本互补书单，注明各补什么。
Output Schema (固定骨架)
交付物是一份 Markdown 文档，章节标题严格使用以下固定文字（渲染器依赖这些标题切分）：
# 《书名》· 系统化学习手册
## 一句话内核
## 系统地图
## 核心要点提炼
## 术语/概念速查表
## 可带走的行动原则
## 小节拆解
### （模块1）
### （模块2）
...
## 21天践行路线
## 边界与延伸
- 严格照搬上述
##标题文字，不要改名、不要合并，否则scripts/render.py无法正确切分生成 HTML 学习手册。 - 直接套用
assets/output-template.md的骨架，逐节填充。
Quality Bar (达标线)
- 内核可证伪：能说清"这本书不解决什么"。
- 场景具体：要点映射、行动原则都落到具体人事情境，无"为人处世""提升认知"空话。
- 概念纠偏：速查表主动破除至少 3 个常见误读。
- 可带走：行动原则能直接变检查清单；微行动 5 分钟内可启动。
- 忠于原书：原文/论点、概念、出处必须可核查，禁止杜撰。
Bundled Resources
references/method.md— 完整方法论 + 「判类型·定镜头」详表 + 《道德经》(国学镜头)与《原则》(商业镜头)两个范例。assets/output-template.md— 固定 Markdown 骨架，直接复制填充。scripts/render.py— 把按骨架写好的 Markdown 渲染成带目录导航的独立 HTML 学习手册：
python scripts/render.py input.md -o output.html
Execution Notes
- 第一步永远是 Phase 0 + 0.5：先确认对象与类型镜头，再开拆；拿不准类型时向用户确认。
- 国学/古文书先确认注本；现代书确认版次/译本。
- 优先交付 Markdown（在 WorkBuddy 内可直接阅读），再用 render.py 生成 HTML 供系统化学用。
- 若用户只给了一章/一节，按同样结构拆解该局部，并在标题注明范围（如"《论语·学而》局部拆解"）。
