诗歌解析
接收用户给出的诗词/古文篇名（或一句耳熟能详的片段），产出一份结构清晰、可直接阅读、且可整段复制进备忘录/笔记类 App 的解析，包含：全文（仅随文标注易错/争议字读音）、逐句释义、重点字词注音与解释、典故溯源与延展、简要赏析，以及可朗读的“讲给孩子的故事”版。覆盖诗、词、曲、古文（含《诗经》《楚辞》、汉魏六朝乐府、唐诗宋词、元曲及历代散文名篇）。
> 默认使用者为成年人，已具文言基础，故不逐字注音；仅标注易错读、多音易混、或学界有争议的字音。如用户明确要求（如“给全文拼音”“给孩子用”），可恢复逐句/逐字拼音。
> 借鉴了百科类“作品原文 / 词句注释 / 白话译文 / 创作背景 / 作品鉴赏”的成熟结构，并强化“逐句拆解 + 典故延展”两项用户最看重的能力。
一、何时使用
- 用户说：“解析一下《xxx》”“《xxx》全文及注释”“讲讲《xxx》”“《xxx》逐句翻译”“这首词什么意思，生僻字怎么读”。
- 用户只给了一句诗/词（如“落霞与孤鹜齐飞”），要求补全并解析。
- 不适用：现代诗、外文诗歌、纯作者生平查询（除非作为赏析背景）。
二、准确性是第一红线（务必执行）
用户对“编造/声称检索”零容忍。解析前必须先获取权威原文与注释，禁止凭记忆直接成稿：
- 用
WebSearch检索「篇名 + 原文」「篇名 + 注释 + 译文」「篇名 + 赏析」，优先采用：
- 百度百科对应词条（结构最全：作品原文/词句注释/白话译文/创作背景/作品鉴赏）
- 古诗文网、国学网、诗词名句网等权威站点 - 将检索到的原文与自身知识交叉比对。若发现版本异文（如《静夜思》宋本“床前看月光”与今本“床前明月光”），在“全文”后加【版本说明】注明。
- 注音（尤其多音字、生僻字、易错读字）必须核对，不得臆测。默认仅标注易错/争议字音，不逐字注音。常用需警惕的多音字：朝（zhāo/cháo）、还（huán/hái）、重（chóng/zhòng）、胜（shèng/shēng，“浑欲不胜簪”旧读 shēng）、骑（qí/jì）、燕（yān/yàn）、少（shào/shǎo，“蜀州”之“少府”读 shào）、阙（què/quē）、不（bù/fǒu）、见（jiàn/xiàn）等。
- 文末【参考来源】如实列出本次实际检索到的页面/书名，区分“已检索”与“凭通识补全”。
三、歧义处理
- 同名篇目较多时（如李商隐多首《无题》、多首《春晓》），默认取最广为传诵的版本，并在元信息中标明作者与出处；若用户语境指向特定一首，先确认再解析。
- 用户仅给片段时，先补全最可能对应的全篇并告知所据版本，再解析。
四、输出结构（严格按此排版）
照 references/output-template.md 的模板输出。整体如下：
# 《篇名》解析
> 元信息：〔作者〕〔朝代〕·〔体裁〕｜出处：《xxx》｜主题：一句话概括
## 一、全文
（原文按句/按阕分行，词标词牌与断句；仅随文标注易错/争议字读音，用【】括注，
如：白云千载【zǎi】空悠悠；芳草萋萋【qī qī】鹦鹉洲。其余字不注音。
如需更醒目，可在全文后附一小条“易错读音”。）
## 二、逐句解读
按句或按阕排列，每条包含：
【原句】xxx
- 注音：本句易错/多音/生僻字读音（如“葳蕤【wēi ruí】”）；无疑难字则省略此项
- 释义：关键字词拆解（含古今异义、词类活用）
- 句意：一句通顺白话翻译
## 三、重点字词注
（采用“定义列表”而非宽表格，便于粘贴到备忘录/笔记 App 后仍清晰可读）
- 载【zǎi】：年。多音字，此处不读 zài。
- 悠悠【yōu yōu】：飘荡、渺远的样子。
- 萋萋【qī qī】：草木茂盛。
- 乡关：故乡家园。全诗由景入情之转捩。
（覆盖：易错读字、多音字、古今异义、关键意象、典故用字）
## 四、典故溯源（延展）
每个重要典故单独成段，按：
- 典故：[名称]
- 出处：《书名·篇名》
- 原文引述：（摘录关键句）
- 本诗用法：（作者在此如何化用）
- 延展：（历史流变、后世引用、相关人物故事、同类典故对比——适当展开，体现厚度）
## 五、主旨与赏析（简要）
（主题思想、艺术特色、名句点评，2–4 段，点到即止）
## 六、讲给孩子的故事
（将全诗大意改写为适合学龄前—小学低年级、可由大人朗读的温柔小故事。）
- 用孩子听得懂的话，把诗里的画面与心情讲成一个小故事；
- 把典故、地名、历史人物自然揉进叙述，不堆术语、不考据；
- 化抽象为具体（如把“乡愁”讲成“想家想得心里空空的”）；
- 语气温暖、稍带想象，不幼稚说教、不吓唬；
- 篇幅约 100–250 字，可分 1–3 小段；情节性强的诗（如《木兰诗》《石壕吏》）按情节讲，写景抒情诗则织成有画面感的小场景。
（成人仅做学术解析时本板块可省略；用户指定“给孩子讲”时务必保留。）
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【参考来源】
- 实际检索：<URL 或 书名>
- 通识补全：<说明哪些部分依据常识>
五、典故处理原则（用户最看重，务必详尽）
- 凡有典必溯：诗中化用的典故、成语、前人成句、地名传说、历史人物，一律溯源到最早/最权威出处，给出书名篇名与原文。
- 延展适度：在“延展”中补充该典故的流变（如“后来杜甫、苏轼皆沿用此典”）、相关故事、或同一意象的其他经典用例，使解析有文化厚度——但不得离题万里。
- 区分“用典”与“直写”：写景直述不需硬找典故；确为用典才展开，避免牵强附会。
- 注明“化用/暗用/反用”：点出作者是对原典正用、反用还是翻新，体现解读深度。
六、排版与呈现（可全文复制优先）
输出以“用户能整段复制到备忘录/笔记/微信等 App 后仍清晰可读”为第一排版原则：
- 纯文本友好：仅使用 Markdown 基础语法（标题、引用、有序/无序列表、加粗、分隔线）。不使用 HTML、CSS、任何依赖渲染引擎才能显示的特殊组件。
- 避免宽表格：字词注、注音等一律用“定义列表 / 缩进条目”而非多列宽表格——宽表格在备忘录类 App 中常被压成乱码或溢出。
- 避免过宽行：每行尽量不超过 40 个汉字；长引文可换行或缩进，保证手机小屏不横滑。
- 标点统一：使用中文标点；【】用于字音标注，（）用于补充说明确切不冲突。
- 默认在对话直接给出结构化解析文本；若用户希望留存，写入工作区
诗歌解析_《篇名》.md并present_files交付；长诗（如《蜀道难》《长恨歌》）建议直接出文件而非仅贴对话。 - 如用户明确想要更美观的网页版，可另用
read_me(modules:["diagram"]) +show_widget渲染（如典故关系图），但默认不依赖此方式，保证纯文本可复制性。
七、限制
- 不替代专业古籍校勘；版本异文以“说明”方式呈现，不擅自改字。
- 生僻字读音以《汉语大字典》《王力古汉语字典》通行读法为准；遇学术争议，注明“一说”。
- 赏析为主观解读，标注“一家之言”，不绝对化。
