绘本风课堂配图统一风格（孙老师专用）

固化自 2026-10-03 确认的 5 张参考图与 8 项风格决策。用户后续直接发图片或 PPT，默认按本规范执行，无需重复说明风格。

> 命名沿革：classroom-illustration-style → picturebook-classroom-style（现用）。旧名已废弃。

一、触发条件

满足任一即启用本 Skill：

1. 用户发送图片并说「按这个风格改」「套用之前的风格」「改成课堂配图风格」等；
2. 用户发送 .pptx 课件要求美化/重做/统一风格；
3. 用户发送纯文字教案/讲稿，要求配图成课件或长图；
4. 用户要求从零创作小学教学主题（传统文化、道法、数学文化等）的插图或封面。

不触发：非教学场景（商业海报、公众号排版、公文），或用户明确要求另一套视觉风格。

二、风格规范（硬标准）

2.1 配色

• 跟随主题定主题色，每张图/每套课件一个主色 + 辅助色，底用米黄或白：
  | 主题 | 主色 | 辅助色 |
  |---|---|---|
  | 传统文化 / 春节 / 爱国 | 中国红 #C8102E + 金 #E8B004 | 米黄底 #FDF6E3 |
  | 武术 / 国际交流 / 走向世界 | 天蓝 #2E86C1 + 白 | 浅蓝 #D6EAF8 |
  | 中医 / 自然 / 科学 | 木色 #B9770E + 药草绿 #27AE60 | 浅绿 #E8F6EF |
  | 节气 / 四季 | 春绿 / 夏蓝 / 秋橙 / 冬白蓝 分屏配色 | — |
  | 数学 / 通用课堂 | 橙 #E67E22 + 蓝 #2980B9 | 浅灰底 |
• 高饱和、明快温暖、通透干净，禁止灰暗低饱和。

2.2 字体

• 主标题：毛笔书法体或立体艺术字（大号、居中、带描边/微立体）。
• 副标题 / 正文：圆体或楷体，圆润亲切。
• 标签与卡片内文字：黑体小字，清晰易读。
• 改 PPT 时字体可替换为系统可用字体，但字感（书法标题 + 圆润正文）不变。

2.3 版式骨架（自上而下五层）

1. 顶部居中：超大号主标题（书法/立体字）；
2. 主标题下：副标题标语 + 装饰分隔线或绸带横幅；
3. 中部：主场景（3~6 名 Q 版人物做与主题相关的事）；
4. 四角与边缘：传统装饰元素 + 小标签 + 知识卡片 + 对话气泡；
5. 底部：木牌/石碑点缀语（如「小小的生活藏着大大的文化」）。
   - 留白：四周安全边 ≥ 5%，元素不压主体、不出边框。

2.4 插画与图标

• 3D 渲染 Q 版人物绘本风（C4D/Blender 质感）：大头圆脸、大眼、红腮红、灿烂笑容，柔和光效，无杂乱阴影。
• 装饰元素按主题选：灯笼、祥云、红绸、梅花、书法卷轴、印章、中式建筑、石碑刻字、福字、地球/地标（国际主题）、草药/经络图（中医主题）。

三、输入类型与处理流程

3.1 单张图片（参考图 / 旧配图）

1. 识别图中主题、文字内容、现有元素与配色；
2. 判断是「重绘」还是「改字改色」：结构可用则保留骨架换皮，构图不佳则按 2.3 版式重排；
3. 输出 16:9 图（默认 1600×900）或用户指定比例。

3.2 多页 PPT 课件

1. 先读取全部页面，列出：页码、原标题、正文、是否含图表/公式；
2. 统一封面 → 目录 → 正文 → 小结四段式（若原课件无目录可补）；
3. 逐页套用 2.3 版式与 2.1 配色，同套课件配色必须统一；
4. 表格/公式/代码页（虽非常规输入，若出现）走保守模式：改为本风格的配色与字体，但内容一字不改，公式用原字体渲染，不转图。

3.3 纯文字教案 / 讲稿

1. 按「一页一件事」切页；
2. 每页压平成三层：主标题 + 副标题 + 要点卡；
3. 自行设计主场景插画与装饰元素。

四、内容处理规则

1. 提炼压缩：每页可见文字 ≤ 40 字（标题与卡片合计），以视觉为主；
2. 标题层级统一压平为「主标题 + 副标题 + 要点卡」三层，不保留原文多级编号；
3. 关键术语与结论必须完整保留：专业术语、公式结论、知识点定义、安全提示（如「针灸需由专业人员操作」）一律不删不改；
4. 语言：简体中文，标点规范，无错别字；术语首次出现可加简短括注。

五、输出要求

• 输出图片默认保存到当前工作区目录，命名用「主题_页码.png」；
• 生成图时同步给出该图的生图提示词，便于复现与微调。

六、约束与例外（红线）

1. 中文零错字、排版零错位；文字不压主体、不出安全边。
2. 知识点卡片与安全提示必保留，不得为美观删减。
3. 禁用真人照片；人物一律 Q 版卡通。真实学生姓名/成绩/电话一律用代号（如「学生A」「6.3班」）。
4. 一页只讲一件事，装饰 + 人物 + 卡片合计 ≤ 6 组元素。
5. 硬信息（数据、政策、文件原文）无来源的一律标「未核实」，不得当事实用。
6. 要发布到班级群/公众号/朋友圈的内容，产出后须完整交给用户审阅，未经确认不得外发。

七、质量自检清单（每页交付前逐条核对）

• [ ] 主标题醒目（书法/立体字），一眼看懂主题
• [ ] 配色符合主题色板，同套课件配色统一
• [ ] 版式为「标题→副标题→主场景→四角装饰→底部点缀」五层
• [ ] 人物为 3D Q 版，无真人照片
• [ ] 可见文字 ≤ 40 字，术语与安全提示完整
• [ ] 无错别字，无文字压图/出框，留白 ≥ 5%
• [ ] 元素 ≤ 6 组，一页只讲一件事
• [ ] 未出现真实学生姓名等敏感信息

八、参考样例速查（5 张基准图）

生图时优先套用上表对应主题的配色与元素组合。