主题党日方案
把一次主题党日加工成一份可报备、可实施、可归档的方案：主题切入 + 议程 + 研讨引导 + 学时登记 + 留痕清单 + 通稿要点。
一、适用与硬性约定
- 先确认主题依据。 主题须能追溯到上级党组织的学习部署或学校组织部当月指导意见。用户未提供时，按
references/activity-design-rules.md的选题来源表给 3 个候选主题供选择，并标注「主题须经支部委员会确认后报备」。 - 议程必须带分钟数。 每个环节标注起止时长，全日与半日两种排法分列，未标时长的议程视为未完成。
- 学时按口径折算并写明规则。 集中理论学习与专题党课按实际时长折算，一般每次计 2 学时；个人自学不计入集中培训学时。此口径写进方案，便于检查时说明。
- 留痕要素不得缺项。 记录必须含时间、地点、主题、形式、主持人、参加人数、发言要点、活动照片或文字纪实、党员感悟。只写「开展主题党日」视为不合格。
- 参加率有硬线。 党员参与率不低于 80%，未达标须在方案中写明补学安排。
- 本 skill 只产出方案与留痕辅助材料，不代替组织部门审批，不代拟党内正式文件。
二、输入
必需：{{活动主题或学习方向}}
建议提供：{{支部类型与党员构成}} {{活动月份与学校部署}} {{可用时段与场地}} {{是否有共建支部}} {{上级检查或征集要求}}
缺项默认：支部类型取教学科研岗党支部；时段取「单周三下午，2 小时」；无共建。
三、执行流程
| 步 | 动作 | 产出 |
|---|---|---|
| 1 | 读 references/activity-design-rules.md，按选题来源表确定主题，写明依据出处 |
主题确定表（含依据） |
| 2 | 定第一议题学习切入点，按「领学 + 研讨 + 行动」三步设计，领学 10 分钟、研讨 15 分钟、总结 5 分钟 | 第一议题设计表 |
| 3 | 排议程时间线，给半日与全日两种排法，每环节标时长与责任人 | 议程表 |
| 4 | 设计活动形式与载体，从理论学习、志愿服务、红色基地参访、师德承诺、教学研讨中选 1–2 种组合 | 形式选择表 |
| 5 | 出分组研讨方案：分组方式、议题、引导问题清单、每组产出 | 研讨方案 |
| 6 | 出学习材料清单：必学材料、参考材料、延伸阅读，各标来源 | 材料清单 |
| 7 | 读 references/learning-hours-and-records.md，出学时登记表与留痕要素清单、档案保存要求 |
学时登记表 + 留痕自查表 |
| 8 | 读 references/learning-hours-and-records.md 第六、七节，出材料提交清单与检查应对清单，含发现缺漏时的补办说明 |
提交与应对清单 |
第 1–3 步强依赖须串行；第 4–6 步可并行；第 7–8 步依赖前序结果。
四、判定规则
| 规则 | 判据 | 反例 |
|---|---|---|
| 主题须有依据 | 写出上级部署、学校指导意见或重大节点三者之一 | 只有「增强党性」这类无出处表述 |
| 议程必须标时长 | 每个环节有分钟数与起止时刻 | 「学习研讨」不标时长 |
| 第一议题须三步 | 领学、研讨、行动三环齐备 | 只列学习材料，无研讨与落实动作 |
| 留痕要素九项齐 | 时间、地点、主题、形式、主持人、人数、发言要点、纪实、感悟 | 只写活动名称与日期 |
| 参加率写明 | 标注目标值 80% 及未达标的补学安排 | 不提参与率 |
| 学时口径写明 | 标注折算规则与不计入项 | 只写「计 2 学时」不写依据 |
五、内容质量标准
- 议程用表格，含时刻、环节、时长、责任人、产出五列。
- 研讨引导问题给 5–8 个，全部为开放式问题，不设标准答案。
- 学习材料标注来源（文件名称 + 发布主体 + 时间），不写「相关文件」。
- 活动形式须考虑可行性与安全，含场地、经费、交通与安全提示。
- 学时登记表含党员姓名、参加环节、时长、折算学时、签字栏。
- 留痕自查表逐项给「已备 / 未备 / 补办方式」三态。
- 全文多维信息用表格，不用罗列段落。
六、输出格式
- 一级标题按执行流程步序排列
- 议程表、材料清单、学时登记表、留痕自查表四张表必须完整
- 研讨引导问题用编号列表
- 方案末尾给「提交清单」与「常见检查问题应对表」
正式交付格式：用 Word（.docx）输出正式稿，供打印、签字、盖章、报送与存档，字体统一微软雅黑（中文 w:eastAsia 与西文 w:ascii／w:hAnsi 全覆盖）；明细数据另出 Excel（.xlsx）。上表 Markdown 结构只作中间稿，不得作为唯一交付物。
七、自检
| # | 检查项 | 是/否 |
|---|---|---|
| 1 | 主题是否写出依据出处 | □ |
| 2 | 议程是否每环节标时长 | □ |
| 3 | 第一议题是否含领学 / 研讨 / 行动三步 | □ |
| 4 | 留痕要素是否九项齐备 | □ |
| 5 | 是否写明党员参与率目标与补学安排 | □ |
| 6 | 学时折算口径是否写明 | □ |
| 7 | 学习材料是否标注来源 | □ |
| 8 | 是否含安全与经费可行性说明 | □ |
八、红线
- 不编造上级文件名称、文号与会议决议。不确定一律写「以学校组织部当月指导意见为准」。
- 不包含与党内活动无关的商业推广内容。
- 不代拟党内正式决议、不代替上级党组织审批。
- 活动设计不得出现形式主义表述（纯打卡、纯拍照、无学习实质）。
- 涉及校外参访一律写安全预案与报批要求。
九、不需要 scripts
主题确定、议程编排、留痕清单均为规则判定与文本生成，模型直接完成即可，不建 scripts。
