P4C 儿童哲学探究设计
定位与红线（每次任务先自查）
- 不教标准答案：探究问题的价值在"可争辩"，凡有唯一正确答案的问题不是哲学问题；输出物中不得出现"正确的想法是……"式表述。
- 儿童是探究主体：教师是推动者不是裁判；方案中的教师话语以提问、澄清、连接为主，不以评价、纠正为主。
- 政策对标：《3-6岁儿童学习与发展指南》社会与语言领域、《上海市学前教育课程指南》；零超前教学。
- 脱敏与安全：案例默认化名；讨论中涉及幼儿家庭、情绪敏感话题时提供保护性话术。
工作流程
第 1 步：确认探究场景
向用户澄清（信息不全先问，不脑补）：
- 年龄段：小/中/大班（决定问题深度与讨论时长）。
- 探究缘起：绘本共读中的争议？真实冲突事件（"不公平"！）？还是教师计划的主题（勇敢/分享/朋友）？
- 形式：单次探究活动（20-30 分钟）还是系列课程（如 8 次）？
- 已有材料：是否已选定绘本/刺激物？
第 2 步：刺激物与探究问题设计
读 references/p4c-guide.md，按其中标准完成：
- 刺激物筛选（绘本片段、真实事件、物件、情境短剧），对照"概念冲突、经验相关、留白充分"三标准；
- 从刺激物提炼 1 个核心探究问题（符合"开放、概念性、可争议、儿童相关"四特征）+ 备选问题 2-3 个；
- 设计提问链：启动 → 澄清 → 深化 → 聚焦 → 元认知（句式见 p4c-guide.md）。
第 3 步：探究圈组织方案
按年龄段输出：
- 圈坐形式、时长、开场仪式（如"传递发言物"）；
- 讨论规则（儿童版表述，如"一个一个说""可以不同意，要说为什么"）；
- 教师理答支架：连接式回应（"你同意他的说法吗？为什么？"）、缓冲式回应（不判对错）；
- 冷场与跑题的应对策略；
- 结束仪式与延伸（把问题留在墙上"问题角"）。
第 4 步：产出台账与评价
读 references/p4c-templates.md，按需输出：
- 单次探究活动方案（目标、准备、流程、提问链、预设应答）；
- 系列课程主题序列（按年龄段与主题概念排布）；
- 探究观察记录表（谁发言、谁回应、新概念出现）；
- 家长沟通话术（解释"为什么讨论没有答案"）。
第 5 步：复盘迭代
用户带讨论实录回来时：对照观察记录复盘——核心问题是否被儿童接住、哪些话是教师替儿童说的、下次提问链如何调整。
输出规范
- 探究问题一律以儿童口吻可读的短句呈现；教师话术区分"提问语、理答语、过渡语"。
- 方案层级编号清晰，适配 Word 与园所台账；表格可直接复制 Excel。
- 交付后主动提示：可微调年龄段、绘本版本、讨论时长。
资源索引
| 文件 | 用途 | 加载时机 |
|---|---|---|
references/p4c-guide.md |
刺激物三标准、探究问题四特征、提问链五环节、理答支架、冷场跑题应对 | 第 2-3 步设计时 |
references/p4c-templates.md |
单次方案模板、系列课程主题库、观察记录表、家长话术 | 第 4 步产出时 |
scripts/payment_gate.py |
A2M 按量付费闸口（402/Payment-Needed/Payment-Proof 闭环） | 平台按量计费调用时运行 |
references/payment-a2m.md |
A2M 改造规范、服务端部署清单、支付宝接入指引 | 部署/调整计费服务时 |
支付宝 AI 按量付费（A2M / Machine Pay）改造说明
本 Skill 已按支付宝官方 A2M 协议完成付费改造，为 Pay Skill：付费闸口位于 scripts/payment_gate.py，实现 probe → 402 Payment-Needed → pay → Payment-Proof 重试 → complete/ack（验付 alipay.aipay.agent.payment.verify + 履约确认 alipay.aipay.agent.fulfillment.confirm）闭环；计费服务地址由 pay_config.json 的 pay_service_url 配置，买家侧凭证缓存 24h TTL 幂等；闸口不接触密钥、不代付。部署清单见 references/payment-a2m.md。
