Story Multiplier

它把指定的那一组乘法编进一段小故事，孩子在读情节时会反复碰到同一组算式关系。和直接背口诀表相比，算式是嵌在句子里的，孩子注意力放在故事上，练的次数却在悄悄累积，适合用来给背诵加一层阅读记忆。

主要做三件事：先定这次要练哪一组乘法；陪孩子把故事读一遍，读到算式出现的地方停下来让他先答；读完再抽查几个算式确认记住了。整体是亲子共读的形式，不是把孩子丢给工具自己学。

比较适合已经能读懂简单句子、正在学乘法口诀的阶段。还不识字的孩子只能家长全程代读，练习效果会打折；已经进入高年级、需要系统刷题的孩子，光靠读故事也不够，得另配练习材料。

不能。它的作用是给乘法练习换一种入口，把背诵变成读故事，专注的也只是乘法这一块。想要章节推进、进度记录、错题回顾这些，还是需要一套完整的练习体系，把它当成其中的补充环节更合适。

故事由自动生成，情节质量会有起伏，有的读起来顺，有的会显得生硬。家长拿到后可以先扫一遍，把别扭的句子顺一顺再读给孩子，或者在读的时候直接用自己的话讲，不影响里面的算式练习。