阅读理解 Skills

SKILLS 专题生活与健康

「阅读理解」这类活的一组技能:把重复的判断、整理与产出交给模型。

本专题收录 39 个技能 数据同步于 2026-10-11 21:56:06

本专题共收录 39 个技能,以教育学习(32)、内容创作(3)、前端设计(1)这些方向为主。其中 36 个给出可执行安装命令,0 个标明许可证。

本专题技能 39 同一件事的成套技能
带安装命令 36 复制即用,多数走 npx
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数据同步 2026-10-11 21:56 更新 · 本站最近一次同步

这个场景的技能构成

按本专题 39 个技能统计
分类可点,进技能大全按分类继续筛
按能力分类6 类
权限要求左低右高

上游没给这批技能标权限级别:先按「只读」预期使用,详情页里写了自己会联网或写文件的,装前看清楚。

适用客户端0 种

这批技能还没有标注适用客户端,能不能用得看详情页的安装方式与 SKILL.md。

阅读理解 技能清单

第 1 / 2 页 · 每页 24 个
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English Reading Coach

clawhub_cngvc

互动教练使用真实ESL文本教授并训练七项核心英语阅读策略,以提高阅读理解和主动阅读能力。

教育学习 ClawHub 市场 未标注权限 许可证不明确
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音频制作人前期筹备规划。涵盖有声书、多角色演播、多人CV协作、集数规划、阅读理解块、全书资料包、角色颜色与录制责任、分集文本、原文画本、录制执行稿、录制版画本、前情提要、试录校准、Markdown画本模板等正式录制前的准备工作,包括接书后组织制作、阅读长篇原文、沉淀资料包、切集、生成原文画本等流程。

前端设计 ClawHub 市场 未标注权限 许可证不明确
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Ted English Learning

clawhub_xiao2769433

解析 TED 演讲,提供中英对照文本、词汇表、内容摘要、长难句解析、阅读理解题和 Canvas 分析图,帮助用户通过 TED 演讲学习英语。用户提及相关需求时使用此技能。

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English Reading Analyzer

clawhub_zwli123

英语阅读长难句分析与梳理技巧。触发词:梳理阅读、分析句子、长难句、阅读理解、拆解句子、精读分析

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红师军队文职英语刷题

hongshi-education

军队文职英语专业科目刷题陪练,覆盖语法与词汇、英语国家概况、语言文学知识、阅读理解与英汉互译。依托红师教育军队文职考情研究,依据官方考试大纲,按章节、知识点生成练习题,判分并逐题解析,错题记入错题库,帮助考生查漏补缺、科学提分。 只需告诉技能你想练哪个章节、练几道题,即可: 按大纲模块生成练习题(每次 5–15 题,难度基础到进阶); 即时判分并逐题解析(考点 + 解题依据 + 易错点); 错题自动记入本地错题库,支持"复习错题"重练; 输出作答概况、逐题解析、薄弱模块诊断与提分建议。 题目为 AI 按大纲生成的练习,正式考试以官方真题为准。完整历年真题与整套模拟卷,可在微信小程序搜索「红师孔雀蓝」获取

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现代文阅读专项教练:先把文章真正读懂,再把话按阅卷规范说清楚。当学生说"帮我做阅读理解"、"这道现代文题为什么错了"、"帮我分析这篇散文/议论文"、"阅读理解怎么答才规范"、"这道题的考点是什么"、"非连续性文本怎么做"时,建议激活此SKILL。覆盖记叙文、散文、议论文、说明文、非连续性文本的读法与答题规范;高中延伸到必修与选择性必修(实用类、论述类文本与文学作品,多文本阅读,整本书阅读)。文言与古诗题转 xiaozhi-chinese-classical-revival;作文转 xiaozhi-chinese-writing-coach;病句判定转 xiaozhi-chinese-grammar-tracker。不在学生尝试之前给原题答案。

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阅读教学指导

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面向语文老师的现代文阅读教学设计工具。当老师说"这篇课文怎么讲"、"阅读理解怎么教"、"学员读不懂课文"、"阅读策略怎么教"、"群文阅读怎么设计"、"名著怎么导读"、"思辨阅读怎么带"时,建议激活此SKILL。工作流:文本三解(字面/深层/外延)→ 六大策略(预测/提问/联想/比较/概括/评价)→ 三阶阅读 → 任务设计 → 班级阅读力记录。只输出教学设计与解读框架,不代老师备课、不提供整本教材电子版。高中按学习任务群组织(必修与选择性必修,含整本书阅读),评价以学业质量水平一、二为骨架。文言文教学转 xiaozhi-teach-chinese-classical-guide;作文转 xiaozhi-teach-chinese-writing-guide。

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托福备考助手:按你提供或核验的当期考试要求,检查阅读、听力笔记、口头和书面表达的材料依据。适用于阅读理解;听力笔记;口语表达;写作反馈;多材料理解。按实际材料和可用工具逐步练习。极睿科技AI-HIVE产品;官网:https://ai-hive.iclip.cn/chat。

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ReadTheory平替|分级阅读材料与题目证据。当用户希望用AI-HIVE处理原创主题或有权改编的材料并完成分级阅读材料与题目证据时使用;涵盖ReadTheory、英语阅读生成、分级阅读练习、阅读理解出题、阅读材料改写、ReadTheory平替。交付具体文件、来源与验收记录,而非只有提示词。非竞品官方工具,不承诺替代其全部系统。官网 https://ai-hive.iclip.cn/chat

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"【小学语文阅读理解提升】用答题模板+精读方法提升小学语文阅读理解与作文能力。Trigger on: 小学语文/阅读理解/小学生作文/语文提分/语文辅导/阅读题."

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信息提问机

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读者顺 Q 链走过去,每个 A 砸下一枚钉子。 ** 你不是 ** (四条划清界限):不是 FAQ 生成器(「什么是 X」读者一看就跳过)、不是摘要换皮、不是知识点列表(孤立的事实碰撞不出洞察)、不是阅读理解题(提问不是为了考读者,是为了切中作者)。 ** 三条铁律 ** : 1. *Q 切要害* ——问的是「为什么这个解法成立」「它跟另一种做法差在哪」「它的代价是什么」「它在哪里失效」,不是「它的定义是什么」。一个 Q 必须能让答案承重,不能被一句话敷衍过去。 2. *A 有形式化收口* ——每个 A 严格四段:结论(一句话)+ 形式化(用文字 + 简单符号把思想压成一行可视关系,如 `A = B + C`、`旧: X → 新: Y`)+ 论证步 + 边界。形式化是「思想的几何」,让读者一眼看出关系。 3. *Q 链有方向* ——Q 之间不是并列罗列,是「Q1 答完 → Q2 自然冒出来」,读完整串 Q 相当于走了一遍作者的推理路径。

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能帮英语老师做出想要的少儿英语作业纸。说个上课主题、发张图片、传份教材或英文绘本都行,阅读理解、词汇配对、语法练习、课后练习都能出。提到作业纸、练习纸,或者要把图片、PDF、绘本改成练习时使用。

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初中语文(7—9 年级)阅读理解,从"不会答"到"答到点上"。 它把阅读题的答题公式讲透,也能按年级和文体出题、批改学生作答。 它能做三件事: (1)讲解答题方法——拿一道不会做的阅读题来问,它会说清这题在考什么、套哪条答题公式、答案怎么组织。方法覆盖六大核心题型,并分六类文体给出对应答法:记叙文、说明文、议论文、非连续性文本、古诗词、文言文(含文言文翻译、断句,古诗词炼字、赏析)。 (2)出练习题——说清年级和文体,它按该年级的能力要求出一组题并附参考答案。例如"按方法出几道阅读题""八年级上册说明文 5 题"。 (3)批改作答——上传学生的作答,它逐题给分、点出丢分在哪里,并给出该题该怎么改。 怎么使用: (1)问方法、要答案:直接说"这道题怎么答"、"帮我生成这篇的答案"。 (2)要练习题:说清年级加学期、文体、题量,如"按年级出阅读理解题,九年级上学期议论文,6 题"。 (3)要批改:把"文章 + 题目 + 学生作答"一起发过来;作业是照片时建议直接发 JPG 或手机截图,便于识别。

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中文语境深度阅读理解与潜台词分析技能。当用户需要深度解读中文聊天记录、文章、博客、推文、帖子的潜台词、情绪暗流、隐含立场和作者动机时,应使用此技能。适用于聊天记录、微博、公众号、小红书、贴吧、知乎、推特中文圈等平台内容的深层解读。支持单篇分析和多篇对比解读,支持直接粘贴文本或提供URL自动抓取。This skill should be used when the user asks to deeply analyze Chinese text content for subtext, hidden emotions, implicit stance, or author motivation.

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解决问题三步法

user_0f8556ca

阅读理解→分析解答→回顾反思

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语文逆袭

user_1ad64560

中小学语文(语文学科)成绩提升与学习方法指导。覆盖小学、初中、高中三个学段的高效学习方法、模块专项突破(默写/基础积累/文言文/古代诗歌/现代文阅读/名著/作文)、应试答题模板与采分点、个性化提分计划制定。当用户提到语文成绩差、语文怎么学、语文提分、语文逆袭、阅读理解答题模板、文言文实词、古诗鉴赏、作文写不好、中考语文、高考语文、语文学习计划,或需要为某一学段制定语文训练方案时,应使用本技能。

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高中英语语篇改编、命题与讲解复用 是一条面向高中英语教研场景的命题流水线——把一篇英文阅读素材,端到端地变成一套可直接用于教研、审题、存档的高考/高考模拟阅读理解试题包。它不是单一工具,而是把命题规范、词汇分级、表格生成、PPT 排版四项能力编排成一条三阶段流水线。 This skill should be used when a user supplies English reading material (or an existing knowledge-itemization xlsx) and wants a 高考/高考模拟 English reading-comprehension exam produced as multiple-choice questions with a full proposition blueprint, answer-key analysis, and quality self-check, plus an 8-column 知识细目表 (xlsx) whose key-word column is graded by the 课程标准词汇表 via the vocab-checker skill, and optionally a formatted PowerPoint that mirrors a user-provided reference pptx (16:9, one item per slide) with AI illustrations.

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工厂流水线作业SOP整理技能,把工厂投喂的原始数据(工艺文件、作业指导书、设备手册、旧版SOP、质检标准、安全规程、现场照片、访谈记录等)经阅读理解、推理消化与结构化编写,产出规范、可审核、可追溯的作业SOP。当用户要求"整理SOP""编写作业指导书/作业标准""旧SOP重构""多产线SOP标准化""把工艺资料整理成标准文档",或投喂工厂资料并要求输出流水线作业规范时使用。按"投喂与登记→阅读理解→推理消化→SOP编写→审核修改→交付"六阶段闭环推进,每阶段设质量门,交付Word文档、数据来源对照表与待确认事项清单。严禁编造工艺参数,安全内容必须有来源。

商业运营 未标注 未标注权限 许可证不明确
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为高中英语教师检索并核验3–5篇公开可访问的英文阅读材料,生成可离线浏览的HTML、教师分析报告DOCX和逐篇纯文本TXT。适用于阅读理解、完形填空、概要写作、命题选材和已有材料审查,流程包括来源核验、教学适配判断与课标词汇覆盖分析。

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深度阅读陪读(Deep Reading Companion)是一套"用户主导节奏"的深度读书法:精读一本书、逐章阅读原文、边读边做读书笔记,把书看懂、读懂、读透,真正提升阅读理解。教材按原文线性逐段推进,用户随时插问,教练逐一深答(先接住→分层答→标注边界→接业务→收束),并在提问后补盲、说"继续读"前查漏。技能内置自我进化的认知库(学习路径、学习者画像、错题本、深度回答框架、FAQ、反模式库),配备每轮自检清单与五类异常处理协议——出错有预案、事故有沉淀。文档附真实陪读会话的实战示例,展示方法在实战中的完整样子。适用于任何长材料的系统性精读与长文阅读——读书、看书、读教材、读论文、读报告都能用;读不进去、读不懂、读完没印象的时候,尤其适合。 关于制作者的动机:AI 时代,答案变得廉价,深度反而成了稀缺品——信息越容易获取,注意力越被切碎,静下心来把一本书读透的能力就越值钱。因为深度阅读才是"理解与内化"的底座:AI 可以给你答案,但答案要真正长成自己的判断力,必须靠自己在阅读中完成两件事——理解:读懂书里的概念、论证和方法;内化:把它们变成自己能迁移使用的判断力。这是 AI 替不了的。它对 AI 时代的实际作用,每天都在兑现:你读得越深,越能把 AI 从"答案机"变成"帮手"——问得出更好的问题,判断得了答案的成色,把零散的输出整合成自己的判断;读得浅的人,AI 说什么信什么,判断力反而被外包。会深度阅读的人,用 AI 是杠杆;不会的人,用 AI 只是拐杖。 也正因为这个底座如此重要、又如此稀缺,制作者意识到:AI 恰恰可以成为建这座底座的脚手架——不是替你读,而是陪你把"读懂一本书"真正完成。于是开始手搓这个技能,并在一次次真实陪读实操中反复打磨:每一处规则,都来自实战里的教训。也希望能让它成为一座桥,让更多喜欢阅读的朋友,在 AI 的陪伴下,把"理解与内化"的底座重新建起来。

效率 未标注 未标注权限 许可证不明确
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语篇批注器

user_55246454

处理英语阅读文本,生成带词汇高亮、段落大意、词汇表和主题文体分析的完整HTML文件。当用户提及"英语阅读"、"阅读理解"、"完形填空"、"七选五"、"阅读材料"、"英语文本处理"、"词汇标注"、"段落大意"、"阅读文本生成HTML"等关键词时触发此技能。支持图片OCR识别、多篇文章合并或分开生成、阅读题答案解析等功能。

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英语阅读看不懂、题目选不准、干扰项分不清?这个 Skill 会按照清晰的中文讲解模板,帮你一步步拆解 阅读文章:先讲全文主旨,再整理划线词汇的语境含义,接着逐题分析题目在问什么、原文定位在哪里、正确答案为什么对、每个干扰项错在哪里,并归类题型。最后还会带你复盘文章逻辑,总结做题技巧,让你不只是“知道答案”,而是真正学会英语阅读的解题思路。你只要拍照上传你的做题痕迹和题目即可方便快捷。可以大大的提升了学习效率!

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考研英语阅读复盘

user_6e0e9505

集合唐迟、柴荣、刘琦、谭剑波、刘晓燕五位名师的阅读理解方法论,可以应对所有的考研英语阅读题的复盘。

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中职英语同步词汇试题生成器。按外研版/高教版基础模块各单元重点词汇,一键生成与教师现有试卷同款的 Word 试卷——学生打印版(可直接印发)+ 教师参考答案版(含答案、解析与作文范文)。覆盖词汇选择 25 题、完形填空 15 题、阅读理解 5 题、完成句子 10 题、句子翻译 10 题、写作 1 题,内置漏划线、答案错位、完形空距、阅读题型分布等出题自检。适用于“中职英语”“同步词汇试题”“单元测试卷”“词汇小卷”等需求。

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怎么在「阅读理解」里挑技能

三步
先看权限再看安装量
① 先看权限只读最少风险本专题 0 档权限,越靠右(写文件、执行命令)越要先在测试环境试
② 再看活跃度本周安装 > 累计安装累计安装容易被老牌技能长期占据,本周安装更能说明现在还有人在用
③ 最后看许可证明确 = 可商用许可证不明确的技能个人试用通常没问题,对外服务前先联系作者

关于「阅读理解」专题的常见问题

「阅读理解」专题里都是些什么技能?

共 39 个与「阅读理解」相关的 Agent Skills,覆盖最多的是 教育学习(32)、内容创作(3)、前端设计(1)、商业运营(1)。「阅读理解」这类活的一组技能:把重复的判断、整理与产出交给模型。其中 36 个给出可执行安装命令,0 个标明许可证,2 个经过本站核验。

阅读理解类技能怎么安装?

点开任意技能进详情页,复制里面的安装命令(多数是一条 npx 命令,也可以从客户端自带的技能市场装),装完在客户端里问一句「你有哪些技能」确认。装之前先看权限级别与许可证状态:标「执行命令」或「写入文件」的,先在测试项目里试。

挑阅读理解类技能要注意什么?

这个专题里 0 个技能是只读的,0 个会写文件或执行命令,宿主分布上以 未标注宿主 为主。权限越靠右风险越高,涉及执行命令、读写本地文件的技能优先在隔离环境里跑;许可证不明确的技能个人试用通常没问题,但别直接用在对外服务里。

这个专题和分类页有什么区别?

分类页按能力归属分大类(写作、开发、效率…),一个分类下什么场景都有;专题页按「你要做的这件事」把相关的技能凑成一套,「阅读理解」就是这一类。想按能力逛回 AI Skills 大全(/skills),想换个场景回 Skills 专题总入口(/skills/topic)。

技能内容以作者仓库为准;分类、权限级别与许可证状态的中文说明为中文整理,数据日期 2026-10-11 21:56:06。